小学生在校园挖出炮弹, 一路小跑送到校长室, 网友: 校长慌不慌?

小学生在校园徒手挖出炮弹，这事儿说出来估计没人敢相信，但这一幕真的发生了！

而校园里的炮弹又从何而来呢？这件事对学生的安全教育又有哪些启示呢？

9月8日，安徽铜陵警方发布消息，称成功处置了一起排爆警情，而且事发地点位于校园内，这条消息很快就上了各大平台热榜，网友直呼不可思议，校园内怎么会排爆警情？

原来事发当日，铜陵市某小学内有两名小学生在校园内玩耍，在经过一处树林时发现了一个“奇怪的东西”，在好奇心的驱使下，两位小学生试图将其挖出，但是手头上并没有工具，于是两人卯足了劲儿，直接徒手挖。

在经过一番努力后，两个小男孩终于将这枚炮弹挖出，但小学生哪知道这是炮弹呢？

或许是以为挖到了“宝贝”，这样一来肯定要“交公”，于是两位小学生抱着炮弹，一路小跑要送给校长。

从后续放出的视频来看，校长办公室位于四楼，两位小学生在到达校长室门口，有一位小学生抱着炮弹要进校长室，老师发现后立马报警了。

随后警方介入，小学生解释自己是用手挖出来的，并不知道那是炮弹，随后民警做了三件事：

1、对小学生开展安全教育，遇到类似情况要及时告诉老师，不要自己擅自处理；

2、返回现场，进一步排查有没有更多的炮弹；

3、疏散教学楼内的师生，安排排爆民警妥善处理炮弹。

大家知道吗？

民警研判发现，这枚炮弹又40公分长，是战时留下的高射炮弹，而且弹体上的字迹清晰可辨，引信完好，有很大的危险性。

这件事在网络上也引发了不小的热议，大家一方面觉得不可思议，另外一方面，也觉得很有趣，小学生怎么敢挖出炮弹呢？而且这些炮弹哪儿来的？

还有网友表示，这两个小学生真的是很“信任”校长，看到不认识的东西赶紧送给校长，就问校长慌不慌？

客观地说，遇到这种事情真的很危险，玩笑归玩笑，但安全教育还是要做到位，小学生好奇心强，家长和老师一定要时刻提醒孩子，不要伸手去触碰未知的东西，发现到异常情况应该第一时间告诉老师。

那么这枚炮弹从何而来呢？

警方认为是战时遗留，如果是这样的话，就很好解释了！

作为安徽人，大家应该都知道铜陵地处长江中下游南岸，沿江线近百里，多处有洲滩夹江。江面有宽有窄，地势十分险要，东锁芜宁，西扼宜汉，南通江浙，北达中原，自古以来就是兵家必争之地。

在渡江战役中，铜陵境内也发生了激烈交战，据史料记载，在那场战役中，使用了大量的榴弹炮、野炮、化学迫击炮、82炮，炮声轰隆、大地震动，南岸一片火海，阻止渡江的敌人狼狈而逃。

解放后很多小学还是在原址建设，再加上这些年生源减少，很多小学并没有大的建设，以至于有些地方还保持着很原始的地貌，被挖出炮弹也是正常现象，此前在其他地方也出现过，这并非首次。

不过，还是要再次强调，校园安全和学生安全教育很重要，一方面要依靠学校和老师，将安全教育落到实处，另外一方面，还要依靠家长多多提醒，给孩子讲解一下常见的安全问题，扩大孩子的知识面，给孩子多做一些军事科普教育。

试想，如果这个孩子平时接受过军事科普教育，看到这枚炮弹后，他们还敢跑着炮弹送到校长室吗？

所以，校长还是抓紧行动起来吧，给孩子们多提供一些相关教育和科普宣传！