江淮学院“毕业证问题”后续: 老人老办法, 无法从民办转为公办

独立学院是发展历史的产物，随着“独立学院转设”工作的推进，公办大学举办的民办性质的独立学院将不复存在，一律要进行转设。

在转设衔接的过程中，往往会涉及到学生和老师的利益问题，矛盾也就随之而来，学校如果没有及时解释或者化解问题，师生可能就会闹出动静。

5月16日，安徽大学?江淮学院的学生在校内呐喊，要求学校正面回应他们的诉求，一度还喊出了“退钱”的口号，其中还有不少老师参与。

在学生中间有一种传闻，称江淮学院转设为公办的合肥理工学院，原有的招生代码直接给了合肥理工学院，原江淮学院的学生将无法获得毕业证、学位证，甚至在学信网都无法查询他们的信息。

所以很多学生认为，大学四年白读了，学生在现场集体喊出了“退钱”的口号，学校也及时出面予以疏导，但相关的视频和信息已经在网络上闹得沸沸扬扬。

客观地说，上述传闻一看就是假的，应该是学生被人带偏了。

江淮学院虽然是安徽大学的独立学院，属于民办性质，但也是正规办学的产物，无论怎么转设，原有的学生都会拥有学信网信息和合法的两证，不存在学生毕业后一无所有。

那么学生的真正诉求是什么呢？

从学生的反馈来看，主要有两点诉求：

1、学院转设后，原江淮学院的学生要发放合肥理工学院的毕业证；

2、在校生要搬入合肥理工学院新校区。

在学生来看，搬去新校区就意味着其身份认同，获取合肥理工学院毕业证的概率就会增加，但事实真的如此吗？

安徽省教育厅随后回应，称只要学生成绩合格，会继续发放江淮学院的毕业证和学位证，而且也不影响学生的考研和考公等，希望学生不要听信传闻。

也就是说，此次转设将会遵循“老人老办法”的原则，学生的毕业证无法从民办转为公办，而这一点恰恰是矛盾所在，不是学生想要的结果。

值得关注的是，在此次事件中，部分老师也参与了。

因为学校转设就意味着部分老师要失去岗位，毕竟民办的独立学院和公办的本科院校师资配置不一样，转设后的合肥理工学院老师估计都会带编制，会通过统一的招聘或者人才引进来配置师资。

部分原江淮学院的老师认为不妥，他们希望自己过去的工作能赢得认同，要继续在学校干下去，进而出现了师生共同提出诉求的局面。

个人认为，独立学院转设工作是政策要求所致，不是某一方的主观意愿，但过程中确实应该最大程度地去保护各方利益，尤其是要及时向师生解释清楚，提前化解一些矛盾。

就师生的具体诉求而言，学生的毕业证其实在入学注册学籍时就已经明确，学历教育不是儿戏，想改就改，注册了江淮学院的学籍，就意味着要发江淮学院的毕业证，而且不会因为“转设”学生的学籍和毕业证就无效了，一切都是正常有效的。

对于现有老师的去留，主要还是看双方协商，一般情况下，符合专业和学历条件的，可以参加统一的师资招聘；不符合条件的，看看是否有非教学岗位提供；完全不符合要求的，那就依据相关规定，给予一定的补偿并解除合同。