越来越多的家长和同学希望去美国就读大学本科。关于美国大学教育，许多人从媒体上获得的信息，往往是支离破碎的和模糊的，得出的结论也是模棱两可，甚至前后不一致。
例如，有人说美国中学生的课程很简单，大学升学考试的难度，只有我国的初中水平，跟我们的高考没法比。
然而，美国以占世界总人数不到5%的人口，获得了世界近一半的诺贝尔奖。不免让人好奇，历史不过两百多年的美国，没有深厚的历史文化底蕴，基础教育非常宽松，为什么却可以培养出那么多顶尖人才？
什么样的教育理念，让美国大学的本科教育如此之强？
1.自由教育
美国的大学本科教育被称作为LiberalArtsEducation，即自由教育。
LiberalEducation最初在古希腊时期，是指给自由男人的教育。自由男人不是像奴隶和工匠等，需要听从他人命令工作的人，他们有权选择自己的生活方式和道路。
不同于 ，自由教育强调对人的教育，而不是对技能的教育。强调如何将一个人，教育成一个独立思考、具有价值观念和道德操守的健康个体。
2.全面教育
自由教育作为美国本科教育的特色，通过对学生的全面教育，培养学生表达能力和分析问题能力。
在自由教育的系统下，学生需要学习艺术、历史、哲学、人文、社会科学和自然科学等领域的课程。在接受了足够广泛的学习后，学生再根据自身的兴趣选择一个专业方向，进行进一步的深入学习。
因此，美国大学本科的专业都比较传统。从下面美国最受欢迎的本科专业，你可以看出都是一般的传统专业，没有国内大学的计算机、人工智能、大数据和生物工程等热门专业：
美国大学最受欢迎的10个本科专业：工商管理、护理、心理学、刑事司法学、会计学、传媒学、教育学、生物学、人文科学、体育教育。
国内的大学本科教育，是一种培养某方面专业人才的专才教育。美国大学本科教育，是一种自由教育，培养学生成长为一个具有理性思辨能力和批判精神的全人教育。
由于两种教育模式在目标上存在本质的区别，因此，中美大学本科教育在许多方面存在着根本性的差别，在专业选择和课程设置上也有很大的不同。
我国的大学课程中，专业课程至少占到总课程数的60%以上。而美国的大学生在进入大学时并无专业之分，而是按照一定的要求学习一些公共科目。
这些科目一般分：文学、艺术、历史、哲学、人文、社会、数学和科学等几大领域。学生在经过比较广泛的教育后，能够更加清楚地了解自己，了解社会以及了解各个学科的内涵。
因此，美国大学的本科教育，培养出来的学生在知识宽度、平衡性方面有着显著的优势。基本的历史、人文和哲学教育能够保证学生的素质。
而对不同领域的广泛而不深入的学习，能够让学生保持对科学的兴趣，从而为研究生阶段进一步深入研究打下基础。
