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初中数学老师: 我们班成绩好的娃, 小学都注重两点数学能力培养

我家孩子今年上初一,前几天跟一个初中数学老师朋友一起吃饭,聊起孩子初中数学的问题,她告诉我说:我们班成绩好的娃,小学都注重两点数学能力培养,那就是计算和思维逻辑培养

小学数学相对比较简单,孩子只需要学好例题,回家简单复习就行了,但如果计算能力和思维能力没有培养好,到了初中知识点骤然提升,效率和深度应对不了后续更广更密的学习内容,上了初中后,成绩处于中下游也就不足为奇。

若要孩子数学成绩一路领先,小学和初中阶段,让孩子掌握两种数学能力非常重要,这两种数学能力就是计算速度能力和思维能力

计算速度能力

不少家长认为,现在已是科技快速发展的年代,很多工作都由计算机顶替,更别说计算,笔算、算盘算早已退出历史舞台,心算更是莫须有的东西。

所以,对于孩子的计算速度能力不再重视,孩子只要小学成绩不差,家长就很满意。

但家长却疏忽一个:学数学,不仅是学知识,还是训练大脑,激活大脑,养育大脑

孩子学到的数学知识,在日常生活中确实很多用不到,但是一个数学成绩好跟一个数学成绩差的人相比,很多方面大相径庭。如职场上运用计算机能力的差异,看问题、分析问题和决策能力的差异;日常生活中各种事情的安排和处理,条理性差异也都可见一斑。

对于孩子而言,小学阶段有过计算速度能力训练的,进入初中 后,不管学习任务多重,基本都能应对自如。

那么,小学计算能力如何培养呢?

对于一、二年级的孩子,要让孩子在"玩"中学,让孩子乐于接受,乐在其中,孩子才更愿意学。

当孩子对数字和计算有初步概念后,可以跟孩子玩计算游戏,从加2、加3或减2、减3开始,加至100或从100往下减,俩人进行抢答。求胜是孩子的本能,身为家长,要懂得在孩子面前装输扮弱,让孩子更多获胜,但也不能让孩子全胜,以更好刺激孩子的兴致,调动孩子的兴趣。孩子在全力以赴的抢答中,脑子快速转动,计算能力得到快速的提升。

记得当初跟孩子玩计算游戏时,从原来"装输"到后来真正输得不可收拾。

孩子读一年级在班级的计算比赛中,不仅名列第一,还在短短的十分钟中,比第二名多完成了几十道题。

计算速度的提升,给孩子带来的更大好处还在于全方位提高孩子的学习效率。

观察那些计算速度快的孩子,老师的评价无一例外是:聪明,反应敏捷。他们考试答题基本上用时很少,因此他们有更多的检查时间,考出好成绩轻而易举。

把孩子看电视、玩游戏的时间用于跟孩子做数学游戏,对提高孩子的计算能力是最大的帮助。

当然,随着孩子的进步,家长的陪练方式也要有所改变,可以从原来俩人的竞赛变为个人的自我挑战,如用秒表进行计时赛,从而让孩子不断超越自我,获得快乐和满足。

孩子计算速度能力强,是孩子往后数学学习一路取胜的基石。

思维能力

双减后,学习奧数的孩子大幅减少。确实,奥数并非每个孩子都应该和有能力去学习的,一切都要从孩子的实际出发,因人而异进行。

一位朋友,为了让孩子数学成绩更加突出,强行让孩子学习奥数,结果原来数学成绩还不错的孩子,学了奥数后,成绩直线下降。因为孩子在学习奧数的过程,碰到太多太大的难题,孩子跨不过去,从而对自己失去自信,对数学也丧失兴趣。

家长原本希望借助奥数提升孩子的数学成绩,却不料让奥数打败了孩子,让孩子变成数学"差生"。其实归根结底,是孩子没有良好的数学思维,所以才会适应不了难题。

从孩子小学开始,家长一定要重视孩子数学思维的培养。

针对思维培养,给大家推荐两套非常好的数学思维书。

第一套是针对不同年级孩子的思维训练书,书名就叫《小学数学思维训练》

这套书好处如下:

第一、针对不同年级孩子可以选择适合的题型

为了避免孩子提前接触不适合自己的题型,这套书根据年龄将内容划分的相对细致,孩子处于哪个年级,就购买适合哪个年级的内容,这样循序渐进、慢慢进步,孩子就会对数学产生深厚的兴趣。

第二、独创方法图解,多样解题思路。

这套书里的内容不是传统的“套公式”式解题,而是采用独创快速图解方法,运用多样的解题思路,让孩子了解多样解题方法,帮助孩子散发思维。

第三、引导孩子根据素材进行构思。

这套书中会给出一定的数学素材,引导孩子根据素材进行具体化的数学构思,从而形成运算思维,循序渐进训练孩子的数学概念,从而达到开发左右脑的潜力,提升数学成绩。

大家可以根据自己孩子所处的年龄段,选择这套里面适合孩子的书,有能力的孩子,也可以全套买回去,提前适应难一点的题型,链接放在这里,点击即可购买。

第二套,是针对小学三年级以上孩子的思维训练书,名字叫《了不起的思维训练》。

这套书的好处在于,内含500多个经典的思维游戏,配合500多幅孩子喜欢的漫画趣味插图,配合小学的200个重点学科知识点,涵盖大量学科知识。

小学的图形观察、数字运算、分析推理、动手能力等等相关知识点,这套书中都有专项的知识训练。

这套书针对三年级以上孩子的性格特点设计,趣味性强,书中采用故事+闯关的模式,让孩子在游戏中学、学的过程中像玩游戏一样轻松,阅读每一个故事之后,配合后面的练习就能够学会另辟蹊径地思考,从题目中找出逻辑和规律,真正达到潜移默化地提升数学思维逻辑。

书中还有数独、图形观察、迷宫等,帮助孩子提升专注力、观察力、分析力、想象力、运算力、推理力、应变力和动手能力等等,非常适合3-6年级的孩子。

这套《了不起的思维训练》对提升孩子的思维逻辑能力效果非常好,链接我放在这里,点击即可购买!

作为一个过来人,我可以负责任地告诉大家,语文和英语对高年级的孩子来说都不是难题,而数学想要学好,则要好好下一翻功夫了,很多孩子小学成绩好,到了初中就倒数,我们要想初中不掉队,小学就一定要重视孩子的运算和思维逻辑,尽早培养孩子的数学思维,孩子到了初中才能后劲足、不掉队!#秋日生活打卡季#

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