如果说2023年的本科学历和2000年的 学历有什么区别的话，那么，唯一的区别就是： 学历没办法考编，但是本科学历可以用来考编。而除了这一点之外，和2000年的 学历为参照物，本科学历和当年的 学历越发相似了。
1、夹缝学历
2000年的时候，虽然 刚刚开始扩招，但是这种扩招对社会的影响相对有限：毕竟，即便是大学出现了扩招，但是，大专也还是需要四百多分甚至五百分的高考成绩才能考上。换句话说，即便是2000年的大专录取分数线，也要比现在很多省份的双非一本录取分数线高很多。
因此本专家一直觉得，衡量一个人的学历高低，不能光看最高学历情况，还得看年代。毕竟，不同年代的学历普及率不一样，因此含金量也截然不同。
在2000年考上普高是很难的。差不多有60%的初中毕业生，是不能读普高的。那时候的中考分流比现在残酷，不过那一带的家长吃苦耐劳，所以对于子女不擅长读书学习也是接受的。而即便是能考上普高的40%，也还是有大量考不上大学的。
所以这意味着，普高和高考都有残酷的淘汰率。
到了2010年的时候，情况发生了变化。这时候的中考分流差不多处于50%。而高考差不多有了大专进行保底。毕竟高考满分750的情况下，混个300分左右的成绩拿个大专录取通知书，几乎是这个世界上最简单的事情，没有之一。所以这时候的初中毕业生在分数足够被普高录取的时候，有了两个选择：一个是自我感觉自己考不上太好的大学，所以放弃高考。一个是觉得不论高考成绩好坏，有个大专或者本科文凭都不是坏事的想法，选择读普高，参加高考。
在这个阶段， ——大学差不多是捆绑式的。基本上愿意读普高的，最终都会选择读大学的。反倒是普高毕业后没有继续读大学的会被视为另类：因为和大学生比， 生的学历较低，但是和初中生比， 的学历又没有明显的竞争优势，反而在学校里又浪费了三年时间。
所以这个年头的 学历，成了夹缝学历。
2、当代本科
当代本科无疑处于当年 的生态位。
今年很多本科生在毕业求职的时候往往都会感叹本科学历的鸡肋：似乎除了考编之变，本科学历并没有比大专、 甚至初中有什么优势。比如老板打算雇佣一个吃苦耐劳的，往往优先考虑大专、 毕业的。而一些本科生看好的工作，用人单位往往表示需要应聘者具备全日制硕士研究生的学历。
因此这让很多本科生觉得，如同当年普高和大学成了捆绑式状态一样，在当下，本科和硕士研究生也成为了捆绑式状态：除非个人的运气很好或者家里能够帮上忙，否则，对于普通人来说，除了考编之外，本科毕业想有个好点的工作，只能考虑考研了。
