什么是悲剧？毁掉自己珍爱的东西之后，再去怀念拥有它时的种种好处，那一定是一种悲剧。教育，似乎就在不可挽回地走入一个悲剧里，无法自拔。
对教师的过度举报，正在毁掉教师群体
教育圈好像取代了娱乐圈，时不时就有一些吸引人们眼球的新闻出现，供人们在茶余饭后倾倒情绪的垃圾桶。
没有情绪垃圾桶怎么能行？我们需要不同行业之间的掣肘，只有不同行业之间掣肘，一些既得利益者群体才能火中取栗，得到自己想要的东西——比如，所谓先进的教育理念；比如，教育界中盛行的包括“县管校聘”、“末位淘汰机制”、“教师轮岗”等等所谓改良。
教育圈子之外的人们受益了？不，他们永远也不可能受益，他们也不过是教育界的韭菜——不断被他人收割。
我看不得将教师群体视为情绪的垃圾桶，但我还不得不面对这样的现实。
时至今日，教师群体甚至失去了批判学生的权利，面对学生，似乎只能如同家奴一样无限度表扬、再表扬。
如果教师群体中的某个个体仍旧有着放不下的执念，想要重拾过去那种淳朴的、“一是一、二是二”的教育风气，他就极有可能会成为负面新闻中的某个素材：教师批评和体罚学生（目前的很多体罚，叫做“惩戒”应该更合适），导致学生罹患了抑郁症。
对于教师的所谓恶行，现在的学生家长群体已经不谈“遍体鳞伤”四个字了，“抑郁症”开始大行其道，成为教师新的罪名。什么叫做抑郁症？某种程度上来说，所谓抑郁症，不过是现实里，信奉弱肉强食禽兽理论家庭的父母，巧妙暗示自己孩子，让他们去做一个绝对精致的利己主义者罢了。从这一点上来说，我从来不认为校园霸凌问题可以在一两代人之间得到解决——不但得不到解决，反而会更加严重！
不过，玄之又玄的“抑郁症”一旦提出，某个教师个体或某些教师个体就会成为牺牲品被献祭——这些教师绝对不可能有什么公开的话语权。
这些教师的职业前途将会尽弃，最宝贵的声名也会扫地。每个曾经将之视为工具人，榨干其每一分每一秒的管理者，也会迅速与其完成切割——哪怕这些教师纵身一跃，付出了生命的代价，其个人工作账号也会被迅速移出工作群。总之，这个教师或者这些教师会像垃圾一样被丢弃！
不相信？您还记得那名23岁的郑州女教师吗？您还记得东莞那个三十多岁的男教师吗？他们都不过是在上个月自行终结了生命，您就那么健忘？当他们纵身一跃之后，相关方面再也不理他们遗属分毫，他们的遗属不得不大声疾呼，寻求人们扩散他们的诉求，您忘了吗？
过度举报，是在校园中埋下了雷；这些雷，我们终究要来自己踩
昨晚，我写了近期一则对教师过度举报的事件，这里不再赘述；今晚，我想谈谈对教师过度举报之后的恶果。
学生家长举报教师体罚自己孩子，导致自己孩子罹患抑郁症的新闻发生在辽宁；但人们没有注意到，就在这件事发生的同时，同样是在辽宁某地某校，一名学生表现得乖戾而嚣张，根本不服从教师管教。
当这名学生将原来班级闹得鸡犬不宁之后，学校不得不出面把他调换到一个新的班级（义务教育阶段，不允许开除学生）。但当这名学生进入新的班级之后，新班级的四十多名学生竟然全部罢课，并声明：这名学生不离开本班，他们就绝对不会进入本班。
被排斥的学生做出了哪些事，我们必须捋一捋。
一种说法是：这名学生在校期间并不学习，反倒表现出非常强的攻击性，完全不遵守学校纪律。
他与本班学生产生了矛盾（矛盾大小和矛盾冲突的过程不明），受害方的学生家长寻求了报警处理。除此之外，他还与班主任老师产生了不可调和的矛盾，不得不离开原来所在班级。
这种说法不被一些所谓的知情者认可，他们给出了另一个版本：当考试成绩出炉之后，这名学生不但威胁全班学生（威胁的细节我们不得而知），还采用“下跪”、“抱住教师大腿，又哭又闹”的方式哀求教师不能把这个成绩告知自己父母。
这个诉求合理吗？当然不合理！教师要想替他瞒住真相，要么编造一个绝好的成绩，要么假装自己工作不够积极，还没有批改出考试成绩——这都是把教师置于不仁不义之地的做法，解决不了问题。
但是，这名学生不管那么多，他的诉求是：不能让自己的父母知道自己的成绩；至于教师为难不为难、背锅不背锅，他全然不管。
在教师拒绝了他的这个要求之后，这名学生开始“图穷匕见”——他用我们博大精深的国粹语言肆意攻讦、威胁、辱骂教师，导致这名教师直接住进了医院！
不管哪一个版本是事实真相，我们基本都可以还原出这样一名学生：学习不努力，脾气很爆裂。
我们完全可以合理推测：这名学生平时就是一名“打遍全班无敌手”、“扰乱全班无敌手”的存在。
如果事实不是这样，学生家长们，你们的解释是什么？难道他新转入班级的学生和学生家长都是是非不分、善恶不辨、反应过激的人，唯独这一名学生是好人？
补白
上述两件事情做一个对比，我们不难发现：学生家长们极度排斥教师对孩子的教育，其实质就是在校园里埋雷。等到埋雷埋到了一定程度，这种“不受欢迎的学生”出现在自己孩子身边，开始无限侵害自己孩子生活的时候，我们才多少醒悟过来。
不过，这个时候的醒悟又有什么作用呢？我们已经踩到了地雷上，我们只能等候这个地雷的爆炸，把我们炸得支离破碎！
最后，大家不要狡辩，我给大家贴出一个某网友的观点，你会发现：许多学生家长就是那种传销成功学的产物，毫无理性可言。他们根本不管是与非，黑与白，只管发表自己惊世骇俗的言论：霸凌教师和其他孩子的孩子，将来都是人中龙凤！
有这样的学生家长在，我们的教育不过处在午夜十二点钟左右，距离黎明还有很长一段距离，不是吗？
