近日，就人口问题、教育改革、AI带来的商业形态变化等，腾讯新闻的《创变者》栏目对话了携程集团联合创始人、董事局主席，人口经济学家梁建章。
梁建章：我确实用了一些精力来关注教育改革。比如教育内卷的这个现状，这给学生和家长造成金钱和时间的负担，是拉低生育率的最重要原因之一。
事实上，现在大多数国家的教育体系，是参照工业化鼎盛时期的欧洲尤其是德国的体系，推行小学6年、初 6年的通识教育或者 ，部分人可以到大学本科接受3-4年的专业教育，这个体系已经将近100年没有任何变化。教育体制没有变化，但在过去的100年里，这个世界发生了巨变，随着人类的知识爆炸，创新所需学习的知识越来越多。虽然全世界所有国家都在加强教育，但是中国教育的竞争和内卷可以说是世界上较严重的，中国的学生和家长几乎是世界上最辛苦的。
中小学教育效率低下的根本原因是现行高考和中考制度，其他国家也有统一的考试，但是不同学校和专业会综合学生其他方面的表现，只有中国只用一个总分公式来决定不同大学不同专业的录取，造成的后果是中学阶段尤其 阶段的学习的几乎唯一目的就是为高考准备，这种应试教育是对社会资源的极大浪费。
哪个国家参考价值更高？这个问题我想还需要多个角度来看。就目前的情况，我有更适合中国当下教育界乃至社会各界应关注的三点建议：
一是建议取消中考。让所有愿意读 的初中毕业生都能读 。现在中考的目的，是分流一部分学生不上大学，转而走职业培训的道路。未来随着智能社会的到来，越来越多工作需要大学教育。中考的评价过早，容易让那些起步晚的孩子遭遇错误的评判。
二是建议缩短中小学学制。八十年代以前，中国很多小学都是五年制，而现在的小学生，学习时间增加了很多，实际上完全可以缩短一年时间。而中考和高考浪费了大量的时间，有2年时间用于复习和应付中考和高考。取消了中考，可以缩短一年时间，如果淡化或取消了高考，还可以再缩短一年时间。这就可以把基础教育阶段提速2年，16岁就能上大学。家长的负担减轻了，有利于提高生育率。大部分人20岁大学毕业，就能够更早地走上社会，能够有更多的时间成家立业。
三是建议大学教育通识化和普及化。大学教育主要培养学习能力和生活在复杂社会的各种技能，所以不分专业和文理都应该学习大量的基础必修课，即实现所谓通识化。普及大学教育，让绝大部分中学生（比如80%）上大学，就没有必要通过“普职分流”来筛掉一部分学生，这样就可以取消中考，为中学的教育提速创造条件。更重要的是，当大学教育通识化以后，我们可以把本科教育去名牌化，从而解决高考内卷的问题。
本文源自：金融界
