为更好地落实“双减”政策，探究实施“双减”多样化，深入推进文明校园创建，引导学生树立正确的劳动观念，培养热爱劳动、崇尚劳动的精神。宜良县竹林小学开展了一系列劳动实践活动，以劳育人，推进学生素质教育，促进学生全面发展。
活动期间，宜良县竹林小学142名师生走进学校“种养殖劳动教育实践基地”，亲近自然、拥抱土地，建立人与自然最原始的“链接”。迎着春日暖阳，同学们一边劳动一边听老师讲解，在快乐当中开展劳动，翻地、施肥、下种、培土，体验乡野自然的魅力，切身感受劳作的不易。“我很喜欢土地，我觉得这是一种很有趣的劳动，还可以亲近大自然，有不懂的地方老师也很热情地教我，让我很快爱上了大自然。”一位学生笑着说。
“看，我的土豆大不大？”学生们手捧土豆、拎着青玉米，摘葡萄、打板栗，积极投入劳动实践活动。这是经过一学期阳光雨露洗礼后，劳动实践基地上收获的果实，校园内瓜果飘香、硕果累累，张张笑脸，一双双小手，一个个身影，成了校园里最生动的剪影。
据介绍，此次活动开辟了学校劳动育人的新途径，构建了劳动育人生态课程、知行合一的育人理念，为学校开展劳动教育增添新活力，提供更广阔的活动空间和平台。
近年来，竹林小学认真落实劳动课程，积极开展以“劳动美”为主题的班（队）会。教导学生在校园中，随手捡起垃圾，保持教室整洁干净，尊重同学劳动成果；回到家里，力所能及进行家务劳动，煮饭、扫地、倒垃圾，帮父母提东西、给长辈倒水等。从这些小小的细节中慢慢养成爱劳动的好习惯，逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
宜良县竹林小学积极将劳动教育纳入人才培养全过程，创新劳动教育实施方式，通过形式多样的劳动实践活动，以劳促学、以劳育德，让学生的成长不止于课堂，培养学生良好的劳动习惯，“爱劳动创文明”意识在学生心中蔚然成风。
全媒体记者：罗宇娜
