当前位置: 首页>

高校游戏化教学拓展学生职业规划

极目新闻记者邹浩

通讯员隗薇肖宇

“你为什么想要这份工作?”“你的职业生涯规划是什么?”“毕业五年后你期待成为什么样的人?”……5月7日,在武汉华夏理工学院桃园食堂前的篮球场上,一场大型职业生涯体验活动比赛正如火如荼进行。

活动现场,场上学生好奇地四处环顾比赛项目介绍,脸上流露出新奇与兴奋的神色,现场同时也吸引了不少师生驻足留观。活动开始前,各学生团队规整参赛人数,聆听比赛规则,随后围绕着体验活动比赛项目,展开激烈角逐。一旁驻足观看的学生也露出跃跃欲试的神情,和身边的朋友讨论起了自己所了解的职业知识。

此次体验活动由自我探索和趣味活动探索组成,采用开放性、直观性、趣味性的体验形式,设计了“一分钟求职记”“我来做HR”“职业飞行棋‘行企知多少’”“决胜SWOT”四项体验式活动。在游戏职业飞行棋“行企知多少”项目中,小组成员需进行分工,一人为棋、一人掷骰、两人答题,棋盘中有多格关于行业、企业知识的“障碍”设计,当行进过程中遇到“障碍”,学生须回答出相关行业、企业知识,如“网络招聘网站有哪些?”“说出三个了解某企业的信息渠道”……通过问答形式来提升学生对行业、企业的了解和认知,从而帮助学生进行职业规划。

负责参与此次大学生职业规划课程、商学院教师熊卜杰介绍,本次活动是该校《大学生职业生涯与发展规划》课程的实践教学环节,课程将教学场地从课堂搬到了户外,以第二课堂形式展开,将学生分散后组成一个个团队参赛,通过生动有趣的活动方式开展教学,旨在增强学生的团队意识、合作意识的同时,更重要的是让学生提前了解职业知识、提高就业意识、做好职业规划,以帮助学生在未来实现“快速、高效、满意”的求职。

来自该校艺术设计与传媒学院视觉传达1234班的葛嘉祺表示收获颇丰:“以前对于职业规划都是纸上谈兵,认为车到山前必有路,不必未雨绸缪。在今天比赛现场的准备中,把想法变成行动,让我对职业规划有了更深的认识,我开始了解岗位需要什么样素质的人才,从而使自己的成长规划更符合于岗位需求,进行有计划的准备。”

外国语学院英语1232班刘颖深有同感:“通过这次实践活动,让我更加明白了提升自身能力的重要性和紧迫性。在今后的学习中,我会加强专业知识学习、积极参加各类赛事,努力提升自己的专业水平和综合素质,为未来职业道路做好铺垫。”

为进一步提升学校就业服务工作精准度,扎实有效推进大学生就业指导课程体系建设,充实大学生职业生涯规划教育资源,帮助学生更好地进行职业生涯规划,该校马克思主义学院、就业创业中心和“扬帆华夏”职业咨询室三方特联合发起此次活动,活动时间从5月7日持续到5月9日。“扬帆华夏”职业咨询室负责人、信息工程学院书记张平表示,本次活动采取别具一格的教学形式,以帮助学生们了解当前的求职环境,在自我探索与团队竞赛中提升职业认知、提高个人能力,做到知己知彼、百战不殆,同时也希望学生能够将理论与实践相结合,真正将课本上的理论技巧运用到现实中的未来求职,更好地明确未来发展方向,更快地规划未来道路。

(通讯员廖兴洲供图)

本文来自网络,不代表 立场,转载请注明出处。