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作业帮直播课: 高考前一周, 物理还能做什么

还有一周就要高考了,同学们都准备好了吗?最后一周,我们还能做什么?再记几遍知识点,再熟悉几个答题方法,再练习一下考试时间分配,以及再给自己加加油。今天,作业帮直播课 易物理也带来了一些建议,希望对大家有所帮助!

如果物理是你的强项,同学们按照自己的节奏安排时间即可;如果你们在平时做物理题存在答不完卷的情况,那么高考最后几天一定要突击训练了。新高考物理考试,答题时间控制在80分钟内;理综考试物理部分的答题时间控制在70分钟左右停笔,去答别的科目。如果尚有富余的时间,再回来答物理的压轴计算题。新高考考物理科目的同学,按顺序答题即可;理综物理部分,可以按照选择题、实验题、选修部分和计算题的顺序作答。下面分享几个考试中比较实用的答题技巧,帮助大家最后再熟悉一下。

选择题:

(1)特殊值法

适用于选项较复杂或者情景较复杂的题目。使用逻辑:如果正确的结论是普遍适用的,那么对于特殊值也一定要成立。反之,如果对于特殊值不成立的,那么这个结论也是不对的。

例题1

如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑.在物块下滑过程中它对斜面的压力为

常规解法这里不赘述了,我们来讲特殊值法。常用的特殊值有这么几个:(1)特殊角,θ=0°,90°,180°(2)特殊值:0,∞,或取临界值使分母或者结果为0;(3)加速度a=0或a=g。我们回到这个题,如果物体不是放在斜面上,而是在水平面上,即θ=0的时候,此时M、m之间的作用力应该是mg,此时的sinθ=0,AB选项的结果为0,故AB错误;M=msin2θ是可能的,而在C选项中,此时的结果为无穷大,故C错误;当M>m时,

(2)极限法

适用情况,越分析越混乱,脑子一团乱麻。使用逻辑:夸大某种条件,让问题变成我们见过的熟悉情景,方便我们分析问题。

例题2

如图所示,质量为的小车置于光滑的水平面上,有一质量为、速度为的小物块从水平方向滑上小车的光滑轨道,设小物块没有离开轨道,则小物块在轨道上上升的最大高度为

这道题,常规解法大家应该比较了解,这里介绍一个方法:极限法。我们用极限法来夸大M的质量,让它是无穷大,那么,这个题就变成了一个M固定,m上滑的情境了。我们对m用个动能定理,可以得到它的速度是,回到选项中,M趋近于∞时,B选项可以化简成,它就是答案。

计算题

高考评卷速度非常快,阅卷老师更关注答案。同学们想要拿到分,要服从评分标准,即答案准确、步骤完整。第一,分栏书写,写出关键物理公式和方程,方程独占一行;第二,丢掉运算步骤,直接写出中间结果及最终结果;第三,给出必要的文字说明;最后,核对答案中的物理符号是否都是已知条件,矢量是否说明方向。我们给大家一个示例,

在高考中,空白卷就意味着零分。所以同学们一定坚决杜绝空白,就算真的不会做,也要看题目,联想最接近的解题公式,比如看到圆弧轨道,蒙向心力公式+动能定理;看到磁场蒙洛伦兹力,提供向心力的公式;看到单杆,蒙电磁感应三剑客(F=BIL,E=BLv,E=IR总)等。写上可能用到的物理公式和方程,注意物理量的大小写和下标要与题目中的已知条件保持一致。我们的目标是,多得一分,就多一分希望。

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