说起我们中国现当代非常富有盛名的一位作家，那么小编就不得不提起莫言，但是我们国家第一位获得诺贝尔文学奖的作家，他的锋锐的笔触与独特的叙事模式，为自己开疆扩土，也赢得了很多人跟国际社会的认可，所以在获得诺贝尔文学奖之前，他的才华已经是颇受肯定，而且他当时的获奖更让他的地位推崇到了极致显赫的地步，不仅填补了我国在诺贝尔奖上的缺失，也使得中国文学开始在世界范围之内，具有影响力。
但是很多人就说了，她获奖之后的八年，其实也发生了一些改变，我们当时会去看莫言的著作，各家的书店，其实也是卖到了脱销这样的一种情况，一时之间他的书其实就成为了很多人团毒的范本，但是相对于文学界的如此疯狂，语文教材书上似乎从来对于他是敬而远之，获奖八年以来，莫言的作品仍然没有一片被收入进语文教材，这究竟是怎么一回事呢？
其实小编觉得这跟他自己的文学以及他的语言是有关的，如果大家有去仔细研读过他的著作，你会发现他的语言大多数灰暗粗俗，而且充斥暴力血腥情节，虽然说这些写作手法侍卫更加的辅助作品主题有着更好的一个呈现，这样的话也可以吸引读者的关注和深思，但是这样的一个过度使用，其实弱化了原本批判的意义，而且作为成年人，我们去读可能都会有一些困难，更何况是心智还没有成熟的青少年的，如果读了这样的书，其实就会有一种让他们想要去干这种事情的感觉。
还有一种原因，其实就是因为当时他的题材的选取跟学生的生活阅历是不对等的，在他的11部长篇小说当中，题材侧重可能是各有不同，但是唯一相同之处，其实就是因为时代久远，而且跟学生现在的生活经验跟阅历难以相关，比如说他在九国这部作品当中呢，写了中国渊源已久的酒桌文化，以及官场腐败的问题，这些现象现在依旧存在，但是，我们的孩子似乎对此了解更少，也难以做出更正确的判断，好了，我们今天的介绍就到这里了
