本文来自于看到杭州某地一名网友的吐槽之后的感悟。
根据网友透露，他所在的地区中考总分600分，学生考了529分，在至少6门学科的情况下，大概每科成绩都在80分以上，却无缘普通 ，更不说特别优秀的 了，这样的情况一吐槽，就引起了广大网友的讨论……
“这也太内卷了吧”、“学习压力日益增大，我孩子不会秃头吧？”、“本来就禁止复读了，难道让孩子不上 啊”、“这个分数线实在是太高了，穷人如何上得起学呢？”、“究竟要怎样才能适应教育的不断改革？”……
其实，这所以会出现分数这样高也无缘普高，与近年来的中考改革有密切关系。改革之后，中考的普智比例由6：4调整到了5：5，数字调整的简单的事，可是背后涉及到的录取人数却大大缩水了，从数量上看：一个普通的班级，就大概会有一半的学生无缘普高，只能去职业 。
但是，我国历来存在“学而优则仕”的理念，现行学校制度都是从外国引进然后逐渐转化而来的分支型，职业 在我国并不是很受重视，在家长和孩子的眼中都是成绩差才去上职业 ，上了职业 之后工作只能找与技术类有关的，无法进入大公司或者科研机构深造，也无法进入重点大学……
在民众对于职业 认可度不高的情况下，在国家目前要加大中考改革力度，可能要慢慢开始普及 的情况下，在不断加强对于中小学改革的形势下，其实都是只是问题的一方面。
大家没有看到的是：很多本科学生在进行了四年大学生活之后，来到社会他们也不能很好的定位自己，出现了学习内容与就业需要之间不协调的问题，社会急需的 和技术教育人才没能很好的提供，本科生也无法完全适应……
然而，职业 的毕业生就能很好地满足国家对日益增长的技术的需要吗？
自然是不能的。因为随着社会生产力水平的日益提高，经济发展也日益迅速，国家对于技术人才的需要越来越高，要求他们在更高水平的基础上进行学习深造已经成为必然趋势，所以打通职业 迈向更高水平教育阶段的障碍已经势在必行，否则家长朋友们的讨论就不会停止，学生内卷的程度就不会降低，考试改“双减”的目的就无法达到……
按照目前的趋势来看，中考也已然成为了改变命运的一个机会，在无法左右国家政策调整的情况下，不管是内卷后去读的普通 ，还是躺平后读的职业 ，努力去适应这场改革，才能在改革中游刃有余，成为弄潮儿！
