当幼儿园老师，工作内容不是就带孩子玩嘛！
当幼儿园老师，要什么学历？初中毕业就可以了。
当幼儿园老师，不轻松吗？不仅有周末，还有寒暑假。
你要我怎么和你解释呢？我选择懒得和你解释。
还是行内那句话说得好，幼儿园老师就是赚着卖白菜的钱，操着卖白粉的心。
偏见就偏见吧，误会就误会吧，咱不能左右别人的想法和言论呀，只想一心上好班。
外人不理解就算了，班上家长不理解就十分烦恼了。
若不理解也就算了，还去家长群闹事加投诉就哭了。
本身工资就不高，不管家长投诉的理由充不充分，合不合适，讲不讲理，咱的绩效都要受影响了。
以致于在幼儿园里，园长对舆情的把控是相当的严格！对老师的沟通技巧能力是非常的注重。在招聘新老师的环节中，家长工作方面往往是了解的重中之重。
因此在幼教一行，有着一句话：在幼儿园里工作，想当好一名老师，三分靠教学活动七分靠家长工作。
怎么理解呢？简单点讲，只要把家长工作做好了，把家长“服务”好了，其他的都不重要了。家长满意，就是胜利！
大于天的“家长工作”
一个会做家长工作的老师无疑是受领导喜欢的，有这样的老师在，园长不用担心投诉，班上家长也会积极配合。
家长工作固然重要，它是联系幼儿园和家庭的重要纽带。不管是孩子的在园情况反馈，或者园所的重要通知和要求，都能与家长达成一致。
但是家长工作决不能喧宾夺主！幼儿园老师若把家长工作当成天大的事，只会让教育落不到实处，让孩子得不到关注。
幼儿园变成“教育服务行业”
园所天天强调家长工作，天天注重服务家长，天天培训沟通技巧。一些有经验的老教师分享，和家长做朋友做姐妹，了解她们的心声，走进她们的世界，体会她们的感觉，解决她们的困难。
只要家长有需求，我们一定要满足！不光是民办园，在公办园同样如此。教育变了味，幼儿园越来越像教育服务行业了，教育孩子，服务家长。同时，服务好家长则更加重要！毕竟家长是掏钱付款的人。
也正是因为幼儿园非义务教育，需要家长买单，造成了园所那么重视家长需求，把家长当成了上帝！为家长分忧本没有错，过了度就不合适了。
当幼儿园老师上课成了“副业”
当幼儿园老师，的确是要带孩子玩，可玩得有花样讲科学。五大领域的游戏活动，室内的集中教学室外的大组活动。不懂专业，没有准备，能上好吗？
实话实说，多少幼儿园老师工作了好多年就真的上不好一节课，有的的确是能力有限，有的是现在工作重心变了。孩子在园学不学啥无所谓，家长工作做好就行了！
孩子在幼儿园每天玩玩桌面玩具，自己看看绘本，老师再偷懒放放动画片，一天就过去了。家长一问到在幼儿园学了什么玩了什么，老师也不用担心！有照相呀，有摆拍呀！
老师看到照片就满意了，也就放心了。感情幼儿园老师上课真的成了“副业”了！
家长工作，幼儿园老师到底该怎样做？
见过有的园长应聘应届生就问同学家长工作怎么样的！擅不擅长。略略我在想，感情一毕业就要有三年幼儿园工作经验吗！
家长工作的要求胜过了教学能力、特长优势、综合素质？我承认家长工作做得好的老师，在沟通能力方面有独到之处，但也应该是基于教学工作有保质保量地完成。
而不是出现问题后，只能通过家长工作去弥补和解决。老师教育对象的第一位，始终是孩子啊！不是家长。家长一定是辅助和配合的作用，位置一定要放对。
幼儿园老师怎样做好家长工作？在略略看来，与家长沟通，方式在于平等和真诚，内容在于真实和及时。
方式上平等和真诚，老师和家长是合作者！带着共同的教育目的，谁也不高于谁。地位是平等的，沟通是真诚的。商量与讨论，找到最合适孩子发展的成长路径和方法，引导孩子正确发展，健康成长。最好的家园关系就是，家长认同老师，老师信任家长。
内容上真实和及时，家长想听好的，老师反馈孩子的情况讲究一个先扬后抑，最后一定要真实！否则家长不知道孩子存在的问题，就会选择性忽视。另外就是及时，不要等家长发现问题了主动找到老师，到那时再想解决问题花的功夫就是数倍之多了。
略略寄语
有时候劝退幼儿园老师的，真的不是工资低，而是来自家长的压力和领导的压力。
做不好家长工作的老师，就容易被全盘否认，咱还是教育者吗？
更何况碰上刺头家长，家长工作再厉害的老师也无济于事，怪谁呢！
我们是要对老师进行家长工作的培训，另外我们是不是也该对咱们的家长有所教育呢？
要求老师的同时，对家长是否也应该有要求？
老师毕竟是专业，懂教育的，可不是专业，自认为“懂教育”的家长也可以对老师的教育教学工作指指点点，尤其是在咱们幼教行业，这让幼儿园老师如何开展工作？
幼教人很难，上课不容易，相信每个走进家长课堂的大人们都应该有过一个感受，那就是幼儿园老师真不是想当就能当。
希望能有越来越多的家长，有机会去感受感受幼儿园老师的工作，也许家长工作就不会那么难以开展了！
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我是略略，一名小小幼师，致力于帮助更多的宝妈们！
