升入六年级，即将面临人生中第一次筛选考试，很多学生和家长早早地就开始紧张起来。勤藤教育认为态度端正是必要的，适当的紧张也有助于学生更好地学习，但还是要强调凡事讲求一个度，过分的紧张和过分的松懈带来的只会是孩子的抗拒。
小升初是很重要，但如果日常的学习生活中认真对待了每一次考试，那么这场考试和平时的考试也并没有什么不同。
此时我们需要做的是让孩子养成良好的学习习惯，不至于在进入初中之后一脸茫然。
一、整体观念
面临大考之前我们都会有一个复习周期，对之前学过的内容做清扫式的复习，现在就有意识地培养起孩子的整体观念，所学的学科从整体出发，延伸到每个细节。
整理归纳出属于自己的知识框架，摸清知识脉络，对基础知识牢牢掌握。
二、课堂笔记
小学学习内容和老师的教学节奏教初中都是相对简单一些的，但这是在大人的眼光看来，在学生的眼中，他们当前所学的就是他们面临的最大难题。
理解老师授课内容对部分学生来说可能并没有那么容易，课堂笔记是很好的学习习惯，值得一直坚持，唯一的原则就是课堂笔记的内容要简明扼要，能够帮助自己记忆重点内容，为将来的学习奠定好基础。
三、阅读习惯
阅读的书籍类型杂不是问题，但是要有自己的想法和态度，包容各种不同知识，尝试理解文字背后描述的现象，知其然更要知其所以然。
阅读习惯越早养成孩子受益越深，建议让孩子在阅读时或者阅读后能够通过文字描述出自己当下的心情和感悟，进一步培养他们的表达能力和写作能力。
四、关于目标
目标初中的招生资讯，各方面的水平需求，这部分的内容家长和孩子一起搜集了解，在制定目标初中的时候切合自己的实际情况，家长于孩子应当是支持多于指教的，和孩子站在同一阵营，一同面对将要到来的考试。
至于成绩，学习是个人的事情，要尽可能地看到孩子自身的闪光点，引导他们积极面对自己的未来和选择。
教育孩子是一条漫长的道路，我们不可能事事尽善尽美，但也尽可能地不留遗憾，以“平常心”陪伴他们度过每一个需要支持的瞬间。
