教育专家建议恢复小学留级制度，你认同吗？我不认同恢复小学留级制度，如果孩子在小学的成绩不好，强制或要求孩子留级。这样会给孩子造成很大的压力，同时，也会让孩子感到自卑。孩子留级后，在新的班级会被同学和老师画上“留级生”的符号，还会受到同学们的嘲讽，这样会给孩子心理造成伤害。
本人曾经未上过幼儿园，直接上小学一年级，记得第一天上课时，连自己的名字都不会写，还是爸爸拿着我的手帮自己完成的。看到身边的同学们，都会写自己的名字，而且，还会识很多字，也会简单的数学加法。老师在课堂上提出一些问题，很多同学一下子就能对答如流，而自己却是一知半解的，感觉他们特别地聪明，总觉得自己很笨，不如别的同学。就这样，久而久之，自己的心里就慢慢地产生了一种自卑感。
读完小学一年级后，语文和数学成绩都不及格，后来，老师跟爸爸说，让我留级重新再读一年级，从头开始好好打牢基础，就这样自己成为了一名留级生。
留级到新的班级后，当同学们知道我是留级生后，都以一种异样的目光看待自己，有些同学还会予以嘲笑。当自己考出优异的成绩时，同学们也会报以热嘲冷讽，认为自己是留级生，考出满分也没什么可炫耀的。而自己也无法感受到一种成就感，觉得自己比其他同学多读了一年，考出优异的成绩也没什么值得骄傲的。
有人说，孩子成绩不好就让孩子留级，可以巩固基本，提高学习成绩。其实不然，这样会增加孩子的压力，让孩子背上留级生的包袱，给孩子一种心灵上的伤害。为什么教育部要取消留级制度？就是考虑到留级生会受到歧视，影响孩子们的心理健康，而决定了取消留级制度。
