在教育局发布双减政策后 ，双减政策的本意是减轻孩子的负担 ，给予孩子快乐童年生活 ，双减政策内容是禁止孩子补课 ，但是这一政策带来给家长带来了很多不便 ，孩子的放学时间过早 ，导致家长不能及时的接送孩子 。为了便于家长，也是为了提高孩子的学习效率，不让孩子荒废学业 ，国家实行课后延迟这样的服务 。
课后延迟服务是由学校和老师所提供的，自己的老师是最了解自己的学生 ，这样的服务有利于更好地提高孩子的学习 ，虽然并没有补课 ，但是可以在这个时间段让孩子完成作业 ，提高孩子的学习效率和作业完成率 ，也是让家长大大的省心 。很多家长认为，是国家和政府推行这样的政策，并不应该收取费用，实际家长缺乏了很多的考虑。
到底什么是课后延迟服务 ，好处有哪些
课后延时服务是在学生放学后，在学校继续待一段时间 ，这段时间是由学生自己的老师来照看，帮助学生完成作业 ，课后延时服务有效的解决了家长的麻烦 ，很多家长担心孩子回到家之后，孩子闲暇时间过多，放肆的玩耍 。课后延时服务解决了这样的麻烦 ，在课后延时服务期间 ，孩子的作业已经在老师的辅导下完成 ，但是老师在课后服务这段时间内 ，并不会进行补课活动 ，也并不会提前开展课程 。这段时间要么是看着孩子， 让他们完成作业 ，要么是拓展孩子们的兴趣 ，在一定程度上为孩子们减轻负担响应双减政策 。
课后延迟服务也有效的拓展了孩子们的兴趣 ，在课后延时服务了这段时间内，孩子们并不是像上课一样听老师讲课学习新的内容 ，学生在完成作业之后 ，老师会带学生做一些别的事情， 拓展学生的兴趣培养学生的兴趣爱好 。这对孩子的身心健康是非常有利的 ，家长也希望孩子能够健康快乐的成长 ，无论是身体还是身心都能得到有力的发展 ，课后延迟服务既兼顾了孩子的学习，又让孩子收获了快乐 。这段时间并没有白白的浪费 ，所以各位家长并不用担心 。
收取费用 ，是合理恰当的行为
在课后延迟的这段时间内 ，老师需要付出一定的时间和精力在学校陪伴孩子身边 。收取的钱也是给予老师一定的津贴补助 ，给予老师一定的补偿 。我们在换一种方式来说 ，即使孩子不参加课后延时服务 ，像原来在孩子放学之后需要参加补习班的补课活动 ，很多的补习班是看学生完成作业 ，但是费用也是非常的贵 ，在课后延迟这段时间里 ，学校也付出了很多，收取一定的费用并不过分 ，在部分学校课后延时服务的费用在一个学期只收取300元的费用 ，这样的收费标准很低 ，每个小时平均来看不到两元钱 ，但是学校和老师却付出了很多的劳动成果 。
在我看来，课后延时服务并不属于义务教育的时间段，这个时间段更多是为了服务学生和家长 ，帮助学生完成作业 也是为了便利家长接送孩子 ，所属的义务时间段 ，并不包括课后延迟服务 ，课后延时服务实至名归确实是一项服务。
课后延迟服务不是家长想的那样
课后延迟服务的发展，也出现了很多的问题，5+2的学习模式，让很多家长也担忧，孩子过长时间的学习，会让学习没有效率，家长也是非常的不舍，将孩子放在学校很长时间，很多学校更是发行了孩子的学习时间表，时间表上孩子的时间被安排的慢慢当当，很多家长看后，直呼：孩子根本受不了这样高难度的学习。虽然学习是孩子很重要的一部分，但是也不应该过分的让孩子学习。这便是家长对孩子课后延迟服务的错误看法，
很多学校还提供学生的晚饭，很多家长会出现不同的声音，认为明明学生课后延迟服务结束后就可以回家，为什么还要让学生在学校吃饭，也有的家长会说：“让孩子在学校的时间长，自己就不用匆忙的回家了，是好的事情。但也有家长说：”这样的方法也是学校为了更多的赚钱，孩子在学校吃饭给学校创造了挣钱的机会。其实不同的人对政策存在不同的看法很正常，一项政策实行肯定不容易。
写在最后 ：
课后延迟服务这项政策 ，既减轻了学生的负担，也没有荒废孩子的学业 ，也便利了家长接送孩子 ，是一项很正确的决策，收取一定的费用也是合理的 ，老师和学校都付出了相应的成果 ，收取一定的费用，是非常合理的 。孩子在课后延迟服务的时间段 也能学到很多的东西，拓展了一定的兴趣 ，也避免荒废过多的时间 。家长是应该放心将孩子放在课后延时服务这段时间的。收取的费用家长也是应该表示赞同， 并且费用并不是很高 ，家长也完全可以接受。
