孩子明明很努力，可数学就是学不好，是智商不够？是题刷少了？其实都不是。多数家长没有抓准问题的核心：孩子的思维能力欠缺，学习方法不当。
数学从初中开始会成为最拉分的学科，学得好的孩子可以无限接近于满分，学得不好的孩子可能经常不及格，两类孩子分数可以相差60分以上。
可以说，数学学得好与不好，直接决定了孩子能否上重点 ，将来能否读重点大学。
孩子如何才能学好数学
一位高考数学满分的985学霸的学习方法，家长可借鉴。
1，跟着解题高手学习思维模式。
一位重点初中的数学高级教师说，数学学习的精髓其实就8个字：执果索因，言必有据。
简单来说就是，从结果一步步逆推，追溯出原因，再从原因一步一步加以论述。这是两个互逆的思维过程，也是数学乃至所有理科学科的基本思考方式。
那些学不好数学的孩子，多是思维能力欠缺，无法同时兼容这两个互逆的思维过程。
数学的思维能力可以后天培养。孩子想学好数学，最有效的方式就是，多跟那些解题高手朝夕相处，去学习他们的思维模式。
2，通过培养学习兴趣来提升内驱力。
兴趣能产生强大的学习内驱力，小学时，这种内驱力的作用并不明显，但进入初中以后，会成为孩子们拉开差距的关键。
这是因为，初二之前，孩子们都是老师讲我来听，是被动学习，初二之后，孩子们要过渡到主动学习，以自学为主，老师答疑解惑为辅。只有那些对数学有兴趣，学习内驱力强大的孩子，才有可能完成从被动到主动的转变。
兴趣的培养要从小学就开始，可以为孩子选择一些数学启蒙绘本、从数学故事和数学游戏开始，让孩子体验数学学习的乐趣。
3，稳扎稳打学好每一个知识点。
如果孩子小学数学每次都只能考80分左右，那么，孩子进入初中是很难逆袭的，除非孩子有极强的决心和毅力，把小学欠的“债”补起来。
家长要从孩子小学时，就狠抓孩子的学习态度、学习习惯和学习方法，稳扎稳打，每一个学过的知识点，都要求孩子学懂，吃透。
4，建立数学的知识体系。
那些上课认真，各种刷题的孩子，数学学不好主要是因为没有建构数学知识体系，无法举一反三，经常题一变，就又不会做了，他们永远在做低效的努力。
小学知识简单，这个建构过程在课堂上就能完成，而进入初中，知识变难了，上完课还需要消化知识，进行归纳思考，才能完成知识体系的建构。
如果孩子把时间全用来刷题和补课，只会事倍功半。
虫儿妈妈说
数学这门课很神奇，老师讲得再好，如果学生不能自己想通，那也是学不好的。想学好数学，建立数学的知识体系，养成数学的思维方式，是非常重要的。但在此之前，最重要的还是要培养孩子学习数学的兴趣。
