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一定要转给孩子! 高考失败意味着什么? 答案远比你想象的可怕!

根据教育部数据统计,2019年全国高考报名考生人数高达1031万人。2020年高考报名人数1071万,相比去年多了40万人!那2021年呢?大家可想而知。

虽然从近几年数据看,高考整体录取率呈稳定状态,并稍有增长,但并不代表你就可以上实力较强的大学。

以2019年河南高考一本录取率和本科录取率为例:

2019年河南高考人数103万,本科录取率只有33.3%(在全国排名比较靠后 ),录取人数为34万,粗略估算一下,剩余69万人只能上专科或复读或辍学。而河南省一本录取率只有12.5%,在全国是倒数,录取人数只有12.9万人;其中,985高校的录取率就更低了,理科录取率2.5%,文科录取率仅为0.35%。

按照全国本科录取率估算,2020年高考,就有近600万考生无缘本科,200多万考生连专科都上不了!

这意味着,将近一半的青少年在高考之后,会选择进入技校或者直接进入社会打拼。

如果“你”也是这千万中的一个,高考失利后,等待“你”的将会是什么呢?

就像是一场梦,醒来之后还是很感动……

如果时光倒流,再给你一次重新选择的机会,你会怎么做?

高考失败到底意味着什么

与其说复读是对教育资源的浪费,倒不如说不努力才是对教育资源最大的浪费。

毕竟,在高考这场大战中,谁都不想成为失败的那一个。

虽然,很多同学都喝过这样的鸡汤:

一次考试失败算不了什么

考试的失败并不代表人生的失败

只要想做,人生还会有无限可能......

可是当真正面临高考失败的时候,安慰和鼓励都变得微不足道,因为要花费更长的时间和更多的精力去弥补,才能追上同龄人。

所谓鸡汤只是人生失意时的安慰剂,但绝不是懒惰的借口。

工作中也看到过很多 生,虽然知道自己成绩很差,但是依旧不爱看书,每天放了学就想着玩手机。

每当老师和家长规劝他,总会来一句:考试失败了又怎样?未来还长,条条大路通罗马。

很多同学都抱着这样的侥幸心理,成绩出来后才追悔莫及。

高考算得上是第一次面对真正意义上的困难,因此对于一个 生来说,高考失败并不仅仅是考试失利这么简单。

高考失败留下的心理阴影更大

高考前,学生大致可分为三种类型,简称A、B、C等。

A等级考生成绩偏上,目标明确,在确定可以考上好大学的情况下努力学习。

C等考生成绩偏下,对“考不上名校”的结果呈接受和默认的态度。

只有B等的同学成绩处在中游,对于能上名校还是三流大学的结果不确定。

学者研究表明,B等考生的情绪调节能力往往更差。但同时此类考生也最努力,往往要比A等和C等的考生付出更多的时间来提升学习成绩,因此成绩中游的考生对于高考结果的期望值更大。

高考失利对这类考生来说可以说是一次严重的打击。对于期望能考上名校的考生来说心理落差更大,容易产生自卑心理,情绪变得更加敏感。

不同考生对于考试失利的反应也不同。

态度积极的考生往往认为考试结果是可控的,可以通过自己的努力来改变成绩。

而态度消极的考生会认为考好了可能是因为“运气好或者题简单”,考试失败则是因为自己能力不足。

这样的同学虽然会选择继续努力,但是当再一次失败的时候,自卑感会进一步爆发,态度也会消极,这对以后的奋发学习造成阻碍。

考试失利的同学可能由此会对未来的期望值大幅下降。在 阶段有较多失败经历的学生,自卑和愤怒的情感体验更加强烈。

因此高考并不仅仅是一次简单的考试。

高考失败意味着要走更多弯路

很多处在青春期的同学都觉得来日方长,学习学到最后都是参加工作,既然如此那这么早努力干嘛?

虽然人们在结束求学之路之后都是要参加工作,但是这中间的过程却大不相同。我们来看看高考之后,到底有几条路可以走:

1.高考/提前招生→本科大学录取→毕业(读研)→工作

2.高考/不参加高考,单招→专科院校录取→毕业(转本)→工作

3.高考→本科大学录取→毕业(读研)→工作

4.高考→专科院校录取→毕业(转本)→工作

5.高考→失利→工作

6.不参加高考→工作

虽然所有的学生都是殊途同归,但中间所经历的环节大相径庭。

没能上好大学的同学,会错失很多和同龄优秀学子一起学习交流的机会。

但如今就业环境越来越严峻,很多企业的招聘门槛都是本科起步。如果你 毕业就早早出来工作,虽然比同龄人早几年自力更生,但若想获得高薪稳定的工作会十分困难。

其次,刚毕业的 生年龄在十七八岁,过早步入社会工作,不利于养成正确的价值观和金钱观。

所以,高考的成功与否直接决定了你未来走向,如果不希望自己将来可以提升学历,拥有稳定可靠的工作,那就需要比别人付出更多的努力,甚至走更多的弯路,才能与同龄人并驾齐驱。

高考失败影响着未来的生活环境

高考是人生道路上面临的第一个十字路口,高考成绩也是对众多考生学习能力所做的第一次区分,直接决定了未来四年会生活在一个怎样的环境,接触什么样的人。

马克思曾经说过一句话:人创造环境,同样环境也创造人。

一般大学主要有三大特点:生源质量较差、学校管理宽松、老师能力较弱。

所以,那时候再做升本或考研的打算,往往会事与愿违。

如果你本身自制力较差,那么受环境的影响会更大。

在一个学习氛围不够浓厚的环境学习,对待学习也会更加懈怠,以此形成了恶性循环。

当然任何一个环境都不是十全十美的,消极的人受环境控制,而积极的人会控制环境,但是这要付出更多的努力来弥补高考失利这一次的遗憾。

曾经看到过这样一段对话:

问:“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那读书的意义是什么?”

答:“当我还是个孩子的时候,我吃过很多食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成为我的骨头和肉。读书对思想的改变也是如此!”

所以读书不仅是改变未来生活的一种途径,还会成为你精神世界的一部分。

求学的目的也不仅仅是为了参加工作这么简单,还为了能够从书中了解更广阔的世界。

所以各位同学,高考失利虽然并不意味着人生就失败了,但如果高考顺利,你离成功就又进了一步。

现在的你,觉得人生还长,时间很多,浪费几分钟、几小时也无所谓。

你觉得混日子很轻松,不需要为生活忙碌,更不需要为生存发愁。

可能直到很久之后,在社会的浪潮中,在生活的泥淖里,你才会发现:高考时那一点点失误而带来的巨大损失,是用十倍的努力也再难偿还的。

或许你听太多人说过:学历不重要,能力代表一切。

但也有人说,这个世界上至少有两样东西,只有拥有它的人才有资格说它不重要,一个是金钱,一个是学历。

真的,不必去争“学历和能力到底哪个更重要”,为什么不能两者都拥有呢?既有能力,又有学历,它不是更香吗?

说到底,学习能力也是能力的一种,而学历是学习能力的证明途径之一。企业验证一个人是否能胜任这份工作,首先看的是学历,之后是能力。所以就算你能力再强,也不要轻视学历的重要性。

人生就像四季,春华秋实,夏雨冬雪,自有规律。

春天是该播种的时节,你拖到夏天才行动,虽然也辛苦付出了,但秋天的收成肯定不会太好,冬天就可能吃不饱。

路怎么走,人生怎么过,选择权全在你手中。

而现在,一切都还来得及!

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