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用好自我调控术, 让它帮助孩子迸发出更多智慧的火花

通常,除了那些因为先天因素或后天因素,造成了病理性的精神发育迟滞的人以外,绝大多数人可以在自己的长处方面有较好的业绩。因为绝大多数人都具有成功者的潜在能力。但是,为什么真正成功者却那么有限呢?其原因之一是与没有很好地利用自我调控等有关。何谓自我调控?它是指人类个体对自身活动的自我观察、自我体验、自我激励、自我控制和自我调节。自我调控术是一种心理训练,它能有效地调控自己的心理和生理状态,使之处于最佳状态,从而保证目标的实现和潜力的发挥,并促进心理健康发展和自我实现。

自我调控术中有一种技能叫自我精神训练法,就是自已编一段话,把自己的理想、奋斗目标、自己的长处和不足,个人眼前努力方向,用积极肯定和自我激励的语言表达出来,自己叫着自己的名字,进行自我鼓励,也称为自己对自己训话。内容不宜太多,时间掌握在1分钟左右,对着镜子自我对话效果更好。每天上学前进行一次自我精神训话,认真讲,充分体会,使自己感到热血沸腾,充满激情。每天训练两次,时间仅用两分钟,会起到惊人的效果。

例:18岁,男性,复读生,去年因为高考失利落榜,今年进入高三补习班。目前的主要问题是上课走神,越想认真听,越听不进,有时强迫自己眼睛盯着黑板和老师,时间一长眼睛就成了“斗鸡眼”,要好长一段时间才能回过神来,结果老师所讲的内容一点都没有听进去,焦虑今年高考可能榜上无名,这样对不起在城里打工挣钱为自己交复习费的父母。

医生了解到他是一位进城打工农民的儿子,高一、高二都是班里前十名,一临近高考复习阶段,心里开始紧张和恐慌,越紧张上课注意力就越集中不起来。经过心理医生指点采用自我精神训练法,1个月后出现了非常好的效果,一扫原来灰心丧气的状态,学习上又恢复到了原来的最佳状态,学习成绩提高了许多,心理素质也增强了,他多次对心理医生说:“我简直变成了另外一个人”,当年高考就顺利地进入了重点高等院校。

有的心理学家认为,自我调控是人类最重要的特征之一,它高度浓缩着人类主观能动性这一本质特征,它也是人类意识和智慧的杰出体现。可惜的是,有许多人不了解它,不会运用它,所以自己管不住自己,自己不能控制调节自己,从而使自己长期处于失控状态,生活不愉快,整日忧愁或痛苦,结果学习和工作一无所成。用好自我调控术,让它帮助您迸发出更多智慧的火花。

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