教育部: 适当增加法治知识在中高考内容占比

教育部近日印发规划，明确：(1)推动宪法类教材编写与修订，推进香港、澳门青少年宪法和基本法教育，将民法典教育纳入国民教育体系；(2)鼓励地方课程和校本课程单独设立法治课，适当增加法治知识在中考、高考中的内容占比；(3)结合安全、禁毒、国防、防灾减灾救灾以及防范学生欺凌、网络诈骗、人身侵害和人口拐卖等内容开展日常宣传教育。