就最近这段时间来讲对于老师们的违规行为已经见怪不怪了，看新闻报道中出现的老师违规行为可谓是让人生恨的，对于学生进行“言语辱骂”，针对家长职业对学生歧视，进行“体罚”，开设“有偿补课班”这都是违反教师职业行为规范的，对于这些教师说他们“有违师德”都不为过。
教师的这些行为一经报道就被众人关注，毕竟老师的行为小至影响孩子的教育，大至影响社会治理，毕竟因为老师不适当的行为造成孩子“自残”、“坠楼”的事件也不在少数。很显然部分老师的这些行为是受众人谴责的，在4月19日，也就是今天教育局针对于5位老师的违规行为进行了曝光，这几位老师所涉及到也是比较典型并且比较严重的行为。
一、天津市咸水沽二中的肖老师，根据家长工作性质针对学生
这位老师通过家长工作收入来给家长以及孩子们划分等级，对于“低等级”的家长以及孩子在课堂上便表现出了歧视的态度，而且还发表出了家长工资低素质也低，学生没有素养等侮辱性言论，对于家长以及孩子来说都是不小的打击。
针对于这位老师的情况，对其进行的处理结果就是吊销教师资格，并且列入档案，在5年内不得重新获取教师资格。
二、石家庄第十二中学的刘老师，开办私人班
这个问题其实是现在家长以及孩子们都习以为常的一个问题了，教师利用自己职务之便来“敛财”，这个行为显然是违反规定的，所以对于这个情况各位家长一定不要包庇，教师的教育重点应该明确！对刘老师所做出的处理结果就是扣除一年奖励性的工资，取消两年评优资格。
三、陕西宝鸡扶风县第三小学赵老师，“打”学生的问题
只是因为学生一道数学题没有带计量单位就生气了，将书筒直接扔向学生，导致学生脸部受伤比较严重。而对于这个老师教育局进行严重警告，并且调离教师岗位。
四、宁夏回族永宁中学吴老师
在上网课时对学生教育方式不当引关注，言语有失教师素质，因此进行通报批评，并且取消两年评优资格。
五、安徽省黄山市歙县聪明屋潘老师“虐童”事件
幼儿园的小孩子什么都不懂，家长们又忙于工作，对于孩子的关注也略显忽略，幼儿园老师也是利用这一点，进而对孩子们进行虐打行为。潘老师只是一个典范，对于她也是撤销了教师资格，并且录入档案了，短期内不能从事教师职业。
小结
对于这些情况其实在现在的社会中还是很常见的，只不过有的被报道出来了，而有的孩子们还在忍受而已，这些案例被当作是典型案例曝光出来，最后的处理结果也是大快人心！希望这些行为能被管制，不要让孩子觉得学校是个可怕的地方了。
