双减政策减轻了学生们学习压力，但是这让家长们感到担忧，于是就有很多家长私下违背教育政策继续给学生们报补习班，这让学生们更是身心疲惫。
教育一直倡导公平性，保障学生们的权益，让学生们都在一条起跑线上，在学习的时候减轻学习负担，双减政策确实取得了非常好的效果，减轻了学生们的学习负担，也减轻了学生们补课的压力，也帮助家长们减轻了经济压力。
但是家长们并不完全领情，双减下的副作用也出现了，那就是学生们瞬间放松了自己，在节假日的时候自己想干什么就干什么，学习效率一下子就降低了，这个时候，家长为了提高学生们学习成绩又想出了其他的办法。
不让学生们去校外补课，那么将老师请到家里给学生补课不就行了吗，于是就演变成了这种换汤不换药的补课方式，像一对一家教，或是变相的家教就出现了，但是这样的补课方式只限于那些家庭经济条件好的学生，普通家庭根本就负担不起。
“我有钱，请一对一家教怎么了？”家长挑衅教育政策，教育部作出回应
双减政策的下发，让家长焦虑不已，要是学生们不补课的话，那么就有可能会无缘好大学，这样的话，学生们又怎么有好出路呢？学生家庭作业减少了，有其余时间做其他的事情了，要是没有家长的看管下，学生们更是不会把心思用在学习上，就不会感受到学习的压力。
家长开始找渠道帮助学生们提高成绩，现在一个家庭要想培养出一个优秀的孩子非常不容易，需要花费很多时间以及精力的，这些都是在经济的基础之上做好铺垫，是家长拿钱一点一点的砸出来的。
校外出现了很多培训机构，他们的收费标准千差万别，少则上千，多则上万都有可能，相对于一对一家教费用更是高昂，他们都是按课时算钱的，一节课规定1个小时，甚至还会根据难易程度进行收费。
要是长期这么补课的话，这对普通家庭是一个巨大的负担，但是对于家庭条件好的学生，这都不是问题，他们会花钱请非常优质的教师教学生们知识，还有一些铤而走险的教师为了满足家长的需求，以及获取更多的收入，就会违规补课。
甚至还有一些无理取闹的家长在网络上大放厥词，挑衅道：我不差钱，请一对一家教怎么了？面对这样的语气，无视教育部门下发的政策，得到教育有关部门的关注，第一时间进行了处理。
面对蛮横无理的家长，教育部门不是没有对策，也做出了相应的回应，教育部门表示：在双减政策下，一对一家教也属于被严格限制的范围内，一旦发现有违规的人就属于违规行为，就会对其进行相应的处罚，其中也包括了各种类型的家教，严重一些的教师也会被取消教师资格证，有可能教学生涯就此结束。
但是教育部门也不是完全强硬的规定双减政策的，规定是死的，但是人是活的，面对特殊的情况特殊对待，教师要想继续补课，就要向有关部门进行报备，符合要求的教师才能继续开办补课班。
教师要想继续开班补习班，需要满足哪些条件？
必须无偿补课
教育部门放宽了对教师们补课的要求，只要教师满足一定的条件就能继续开班，第一条就是教师必须要进行无偿补课，就是不能向学生们收取任何费用，就相当于教师在做公益课一样，为学生们进行免费的补课，只要同意这一点，那么接下来要求就好办了。
到当地部门做好备案
当教师可以满足无偿补课要求后，就可以到当地的教育部门进行备案了，这样为了方便教育部门管控，不得私下进行补课，被发现后，就会面临严重的处理，不是关店就是开除处理。
限制学生人数
教师要想继续开班补习班，那么在学生人数上有要求，那就是控制人数必须在5个学生之内，这样要求的目的就是为了保证教学质量，让学生们能够理解的更透，避免造成资源浪费。
笔者想说：教育部门推出的政策都是针对教育上出现的问题，为了有效地处理教育问题，还希望家长们能够配合工作，更好的帮助学生们学习，让他们在学习的道路上更加健康的成长，好为祖国培养出更多优秀的人才。
学习的过程中不要在乎成败，而是要学会享受学习的过程，在学习中自己都学到了什么，是否让自己变得更加优秀，这才是重点，而不是一味地在乎有没有希望考上学校，学以致用就足够了，不要给自己太多的压力。
今日话题：你怎么看待变相的家教？
