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神童龚民的传奇人生: 12岁高考639分, 16岁保研, 22岁博士毕业

其实太聪明也不见得是件好事儿,这个小孩儿记忆力超人。

2岁能背诵圆周率200多位,3岁便能识字3400多个,然而这样一个超凡儿童连上学都是问题。

当地的学校全都不敢让他就读,这到底是为什么呢?

接下来你将看到一个神童的传奇人生。

一个神童的传奇人生

1997年,龚民出生在湖北公安县的一个普通家庭,然而他的出生却导致闪婚父母的感情决裂。

最终在他6个月大时,父母便去民政局领了离婚证,而龚民就被妈妈送到了外公家里。

这将是妈妈一生中做得最对的一个决定。

此后龚民就由外公外婆一手抚养长大,外公是个退休教师,还能靠着退休金勉强生活。

没过多久,外公就发现了龚民的慧根,龚民是个记忆力超人的孩子

在两岁时就能背诵圆率小数点后的200多位。

记者: 你痛苦吗?

龚民:不痛苦,因为我们有一些记忆方法,我以前把圆周率编成一些东西了,例如:山巅一寺一壶酒,尔乐吾三壶不够吃。

然而龚民正是这种能在学习里感受到快乐的人。

正好外公也通过日常生活中的许多事情,看到了龚民超强的学习能力:“他各有各的兴趣,我发现他喜欢这个东西,我就在这方面就会引导他,教育他。

而龚民也非常认可外公的早期教育。

3岁识3400多个汉字

从他3岁开始他就能识字3400多个,再背诵一些简单的诗词也完全不在话下。

这些纯手写的识字卡,就是外公专门为他而制作的,墙上也贴满了汉字,可见外公的用心良苦。

到了4岁,外公外婆还特意买了小学的课本在家里教他。

由于龚民的学习能力很强,在5岁时就已经学会了小学6年的所有内容,甚至还能举一反三自己给自己出题来做。

可是再往后,外公外婆的知识储备就跟不上龚民学习的节奏了,然而这个天才神童上学却成为了家里最大的问题。

因为当时龚民的年龄不够,再加上他没有上过幼儿园和小学,当地的所有中学都不愿意让他就读。

为了能让孩子早点得到相应的教育,作为退休教师的外公便开始四处奔波游说,为他寻找最合适的学校。

直到《中国教育报》报道龚民的故事后,山西运城的明海中学才向他掷出了橄榄枝。

在这里学校还为他专门准备了一套桌椅,那时龚民只有6岁。

他坐在一群比自己高出一截的同学之中,并没有一点儿胆怯,反而和他们相处得非常融洽。

从照片就可以看出来,龚民不但是一个智商很高的孩子,而且情商也不低。

从那时起龚民就成为了当地的名人,他的头上也笼罩上了神童的光环,但是他只在这个学校待了2年,而后他转到了苏州中学就读1年后毕业 。

9岁时龚民再次面临升学难题,由于他是外省学生,根本没有在江苏就读 的资格。

为此外公又开始在湖北没日没夜地给他找学校,结果仍然和以往一样没有学校愿意收留龚民。

历经数月之后,在广东打工的妈妈,终于传来消息说自己拿到了居住证明,这下龚民又有了上学的机会。

当时在广州第八十中学的龚民异常勤奋,很快龚民只用了两年时间,就学完了 的课程。

但是因为户口问题,他没有办法在外省参加高考,最终龚民又转学到广州海南中学读书。

12岁以639分考进中科大

在这里不管是学校的老师还是同学,都很喜欢这个不到十岁的龚民。

在他看来,能掌握新的知识是一件很开心的事情,这也是他口中的“乐于学 学而乐”。

为此学校的老师也给了他不少鼓励,这个维尼熊就是他通过年级第一的成绩成功换来的。

此外,龚民在考出更好的成绩时,还会得到许多好吃的零食和巧克力,这些都是他通过努力赢得的战利品。

2009年3月,12岁的龚民在以超出年龄的成熟和,认真踏实的态度完成了 三年学习后,顺利参加了广东中山大学的自主招生考试,笔试面试均为A类。

到了6月高考,12岁的龚民又以639分的优异成绩脱颖而出。

这个成绩比当时一本分数线还多30分,如此优秀的龚民收到了两份录取通知书,分别是中山大学和中国科学技术大学。

再三考虑之后,他选择了中国科学技术大学。

然而进入大学后的龚民,就像是松开的弹簧一下子就散了架,竟然在第一学期结束时就有挂科。

很快学校就将这件事情告诉了外公,原来龚民在大学生活里没能忍住游戏的诱惑,并且深深沉迷其中。

为了不让龚民继续堕落下去,外公外婆也去了合肥陪读,毕竟还未成年的龚民自律性太差了。

他们一起住在学校外面的出租屋里,在外公的监督之下,龚民很快回到了之前的状态,并在大二的学习中获得了很多奖项。

16岁保研,19岁继续深造,22岁博士毕业

4年后,16岁的龚如期完成本科学业,之后他又被保研中科大,2016年龚民在中科大获得硕士学位。

但他的学习生涯还未结束,他凭借着优异的学习成绩,成功进入香港城市大学继续深造。

这一次外公和外婆并没有继续陪读,因为现在的龚民已经19岁了,也有了更强的独立意识。

直到2019年22岁的他龚民博士毕业,曾经12岁高考639分的神童,现在长大了依旧是人生赢家。

但是在他本人看来自己并不是神童,只是在学习上的天赋和后天的努力,要比常人多一些而已。

他说:“有些爸爸妈妈打工生出来的小孩,有可能非常厉害的,奥赛冠军;有些是爸爸妈妈非常厉害的,大老板大经理,很有商业头脑的,但生出来的小孩,因为从小生活在,荣华富贵的家庭中,也就没有想着去学习,这样子也可能,以后就是并不能成才;所以说父母的命运,并不能决定小孩的命运。”

其实像龚民这样的超常儿童,在整个儿童人群中大约有1%-3%。

如果当我们发现自己的孩子属于超常人群时,作为家长应该保持一颗平常心,而家长需要思考的是,怎么去寻找跟超常儿童相符合的教育。

如果孩子不是超常儿童,那也应该去寻找和孩子相符合的教育,并不能因为有超常儿童的存在,我们就去盲目地拔苗助长。

比如许多家庭会为了孩子的学习,去报名许多课后补习班,从而忽视了一个孩子真正需要的东西。

然而对于龚民这种超常儿童来说,他们最需要的仅仅是一个正常的学习环境。

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