教师这个职业一直是备受欢迎和喜爱的,但在众多的教师岗位当中,最幸福的还是大学的老师。
职教的老师虽然也是老师,但在收入和待遇上和九年义务教育的老师根本比不了,而九年义务教育的老师和 的老师在大学老师面前同样也是比不了。
以教师的压力为例,初 的教师假期和奖金是在承受中高考的压力之下获得的。而大学的老师就不一样了,没有任何教学上的压力,上完课就走,平时根本看不到人,同样享受带薪寒暑假以及体制内的待遇。
就连小、初、高的老师最难的评职称,在大学老师身上也变得格外的容易实现。这不关于教师评职称又传来了好消息,而且,有的大学已经在实行了,不得不说,大学老师真的是让人们非常的羡慕。
教师职称又有新消息?已经有大学在实行,高校老师的春天来了
教育在进行不断的改革,关于教师评职称也在不断地发生变化,大学老师评职称也不例外。这不天津大学率先调整了教师评审制度。先是调整了教师评审的“多元标准”。
也就是说,大学教师的评审不再用统一的固定标准来进行,而是采用多元化的方式,哪个学院的老师就用哪个院校的标准进行评审。
这样既可以看到老师的成绩和实力,又不会显得不公平,让老师更加心累,老师评职称的机会也更大。评价方面也进行了多元化的方式。
教师评审不再是固定的三洋,而是从教师们的教学能力、学术贡献以及教学成绩等方面进行评定,而且是校外和校内的专家进行评审。这一评价不再单一化,也更加的公平。
最后则是从渠道上面进行调整。举个例子来说,如果教师是外语学院的,就按照外语学院的标准,而不是参照师范学院的标准。这样的调整让教师评职称变得更容易,也更加的公平合理。
老师们也会更加有动力,天津大学真的是很给力。相信其他的大学未来也不会太远。其实,不只是教师评职称,从各个方面来看。
大学的老师都要比初 的老师更值得毕业生选择,毕竟压力小,竞争没有那么激烈,评职称也更容易。可话又说回来,想要当大学老师也不是那么容易。
想要当大学老师,需要满足的条件“也不少”
大学老师在收入上和评职称上、以及压力上都要比初 老师幸福得多,也正因为这样,在大学就业难的情况下,有不少的毕业生都把目光放在了大学老师的身上。
但大学老师也不是那么容易的,只是门槛就能劝退一大帮毕业生。大学老师的最低门槛是研究生,如果985或者211这样的高校,大学老师起步的学历就得是博士。
因此,想要成为大学老师,就必须要考研,否则是没有机会的。另外,专业上也需要注意,如果是辅导员一般不限制专业,如果是专业课老师,那么就得是相关专业,否则大概率也是过不去。
年龄上也是很关键的一个环节,大学老师目前还是有编制的,而且大学老师招聘的辅导员居多,这类老师年龄上普遍都是年轻老师,而且年龄上肯定都不超过35岁。
这样能更好地和大学生沟通交流。另外,大学生在校期间的表现和成绩也需要注意。如果是表现不好又或者成绩不理想,学校大概率也是不会录取这样的学生当老师的。
毕竟大学的名誉是很重要的,除非你有人脉。需要注意的是,想要当大学老师的学生,最好在读研究生期间和大学的导师搞好关系,现在是你的老师,可能不久就是同事,有了导师的推荐,未来想要留校当老师会更容易。
当然了,研究生选择留在本校当老师会更容易,如果是其他的大学,就得需要参加正常的考试,才能有机会当大学的老师。这样看来,想要成为大学老师也不是那么容易的,大学生还得努力才行。
结语
教师评职称一直都是非常困难的,不是难在考察的项目多,而是难在没有名额。但同样都是评职称难,可大学老师却要简单很多,特别是调整之后,大学老师评职称变得更容易。
因此,师范类毕业生想要当老师的,不妨把目光放在大学老师的身上,尤其是还有考研打算的学生,大学老师更值得考虑。但如果是不打算考研的学生还想当老师,可以从乡村教师方向发展,上岸会更容易一些,评职称也是。
大学教师评职称、初 老师评职称,你觉得哪个更容易?欢迎在下方留言评论。