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生也要“双减”了, 教育部下发通知, 教学进度要按规定进行

在社会“学历内卷”严重的影响下,如今孩子们身上的学习压力也越来越大。为了提高成绩,学生除了日常忙碌的在校课业外,还得往来于各个课外补习班之间。别说健身运动了,就连休息的时间都不够。

所以为了防止学生们在身体和心理健康上受到不良影响,教育部门实行了不少减负政策,旨在为学生们减轻学业压力。

其中“双减政策”作为一项大型举措,在实施后对中小学生减负起到了极大作用。不光规范和提升了中小学生教学和管理的方式以及效率,还对一直以来“野蛮生长”的课外补习机构进行了整改。

根据规定,初中及以下的年级的课外补习都受到了限制。除去关闭了很多违规办学机构外,对补习班的上课时间也进行了限制,除了教学周外,寒暑假期和周末都不能再随意进行学科补习。

在这样的处理下,如今的中小学生们确实轻松了不少,达到了学业减压的目的。不过在规定中, 生们却处于“半隐形”状态,虽然也有减负的措施,但是总的来说,学业压力也还是很大的。

学生减负工作中, 生压力不小

因为 生要面临高考的特殊性,所以在课外补习问题上,除了规范了补习班经营和收费等方面,在补习时间和课程安排上是暂时没过多限制的。

而且因为是高三,所以除了课外补习,很多学校也会在假期早上课或者开展全体补习,普通的学业压力就很高了。

另外,高考也不光是对学生重要,老师们、学校也是有各类指标的,所以日常给学生的压力也很大。很多的 生在高考的压力下,依旧是过着补习+上课的高压力生活,心理压力和身体状态都陷入了亚健康状态。

可以说,不管从什么角度看,这种情况并不算好,是一种不健康的发展趋向。所以教育部门也作出了行动,让 生们也要开始“双减”了。

双减终于“减”到 生了,教育部门下发通知,变化不小

在教育部门出台的《普通 学校办学质量评价指南》中,对 生教育教学过程进行了划块的细致规定。

在有关减负的方面,要求学校不得在高三上前结束课程提前进行复习。一切教学进度要按规定进行,不能随意地改变教学安排。

其次,对于院校组织的集体补习也要说"不"。学校要保证学生们的休息时间,在校期间也要进行合理安排。

并且对学校的教学安排,也要求不得对老师进行任何升学指标的下达不得让升职等和升学挂钩,从老师方面减少对学生的学习压力。

可以说,一旦这类规定正式实施, 生们也会获得一些休息的空间和时间,身上的压力会稍微小一些。

生压力减小,但家长和学生们心情却复杂

从常理上来说,如果学生和孩子们压力变小,学生本人和家长是会感到轻松一点的,都不用因为过于疲劳和繁忙的生活的操心了。

但在实际情况上,很多的家长和学生却对减负政策感到忧心。在他们看来,减负会让学习的时间和压力变小,也许就会使得高考的成绩降低,进而使得学生自己或者孩子未来的人生面临失败的可能。

而他们会这样想,也不是很让人意外。毕竟一直以来,各类像是“压力就是动力”、“学海无涯苦作舟”等俗语,都在说明学习就是要压力和辛苦才可以成功。

所以很多人都觉得在 放弃一些休息和身体健康不算什么,只要能换来高考的高分就是值得的。

但其实这种想法是比较极端的,部分家长和学生应该学会正面地看待 生的学习问题,才不会为未来后悔。

笔者寄语:面对高考,学生们心态要放平

大家之所以会“内卷”学习,就是因为害怕自己的高考成绩不好。但其实学生和家长要明白,成绩并不是光有压力就可以变高。

只有压力和休息要平衡才是最良好的状态,不然弦绷紧了也会断,到时候结果说不定适得其反。

而且高考也只是人生的一个阶段,如果因为很长时间的睡眠不足和压力,造成心理和身体上的问题,一切也都是得不偿失的,未来还有很长的日子,完全不值得这样。

所以对于减负的规定,家长和学生们应该学会接受,在学习的方面要学会放松,才会有更好的结果。

【今日话题】:你觉得 减负合适吗?

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