相信很多家长已经注意到，中小学换新教材了。在所有科目的教材中，变化最大的应该语文教材，删除了一些编造的外国假故事，大量增加了古文诗歌篇数，其中一到六年级古诗词增加87%、初中诗歌增加了51.7%。与此同时，中高考语文对历史知识的考查越来越多，而且不仅考课本里面的内容，还考很多课外的内容。历史知识的储备，越来越成为“大语文时代”比拼的重点。
尽管不少家长和学生对此叫苦不迭，但既然我国教育改革的大方向已定，短时间内就不会有很大改变，让孩子多了解历史只有好处没有坏处。通过统计近几年高考语文试题，我们发现文言文阅读多取材《二十四史》《史记》等史书，尤其是《史记》，入选小初高课本多达7节。所以，很多老师都说，孩子越早接触《史记》，就能越早获得学好文科的金钥匙。
北大学霸3岁开始看《史记》，收到录取通知书时很淡定：“这是意料之中的事”
2019年高考，一位来自江西的学霸胥文豪引起了大家的关注。他以优异的成绩被北大录取，但收到录取通知书时，他并没有表现出激动的情绪，反而十分淡定，表示“这是意料之中的事”，让人感到惊讶。一问他的父母才知道，原来胥文豪从小就对历史表达出浓厚的兴趣，从3岁起就吵着要看《史记》，并早早就定下考取北大的目标。
通过读历史，胥文豪开拓了见识，明辨是非，并从古人身上汲取了为人处世的大智慧，这对他学习和成长的道路上帮助很大。所以，在得到北大录取通知书时，胥文豪才显得那么淡定。
学霸偏爱看历史书籍是普遍现象
哈佛大学曾做过调查，发现：智商和成绩名列前茅的孩子，历史类书籍在阅读书单中出现频率最高。在我国，澎湃新闻也针对高考状元做过一个调查，发现80%的高考学霸都偏爱历史书籍。2015年浙江理科高考状元郑恩柏、2018年高考文科状元曹婧怡……这些学霸都从小就是“历史迷”。
饱读历史，对培养孩子的好处是显而易见的：从近处看，熟悉历史的孩子肚子里有货，一开口就能引经据典，侃侃而谈，特别是写作文时历史典故、名人轶事信手拈来，下笔如有神；从长远来看，通过读历史可以培养孩子更高的眼光和格局，能够多角度分析事件、理性看待事物，善于汲取历史中经验和教训，就能少走很多弯路。
无论是从孩子的学习还是为孩子的人生考量，让孩子越早接触历史越好。不过，即使意识到让孩子读历史的重要性，很多家长还是会一筹莫展，虽然给孩子买了历史类书籍，但孩子在阅读时总提不起什么兴趣，甚至抗拒看历史书。这主要是由于那些书没有站在孩子的角度，硬生生地复杂而无聊的历史知识塞给孩子所导致的。
