导语:近日,小学课本因为插图太丑,甚至有不符合过审要求的图画出现,一天连上十条热搜。那到底是怎么样的图能引网友们的声讨。也有很多人把十年前的小学课本图画拿出来做对比。不比不知道,一比就明了。
数学插画太过分,不是水平问题,更不是钱不到位,是有意而为之
其中就有一篇鲁迅文章---《少年闰土》的插图。图中展示的是文中描述“闰土在月光下刺猹”的场景。我们可以从两张图的对比中看出,十年前插图中的闰土,眼神坚毅,裤子上有明显的补丁,这点很符合闰土家庭贫困的特点,动作看起来也是比较有力;而看看现在课本闰土的插图,就没有表现通过衣服的补丁和坚毅的眼神来突出人物特点,而是只有新衣服和充满稚嫩的脸庞。
事实上这幅插图也算不上丑,只是没有突出人物特色,在语文书上的插图其实都挺值得欣赏的。
这幅荷花图不管是从颜色印刷还是画面展示,都能让我们联想到现实中的荷花也是如此这般的可爱动人,特别是荷叶上将滴未滴的水珠更将图画变得生动传神。
再看看古诗词的配图,特有的中国水墨画,适当的留白用以填充诗句,看完不免也让人诗兴大发,学诗读诗的欲望油然而生,对于学生来说更是美术与诗词的双重熏陶。
看看封面人物的图画也并没有什么不妥,眼睛是眼睛,鼻子是鼻子,不管是从着装还是表情神态都符合一个个小孩子的形象。
可是我们把目光转向数学课本时,一个个人物形象,表情神态就变得异常诡异,成年看了都感觉极度不舒适,何况课本的使用对象是心智尚未成熟的学生?
图中的人物不论是什么年龄段,好似所有人共用一个表情一张脸。面部五官比例夸张又丑陋,表情呈现出来的精气神也是呆滞的,一点都没有美感和活力,试问这样的图片给没有判断力的学生看久了会不会就以此为美,这连锁反应细思极恐。能画出这般丑陋嘴脸的作者也是居心叵测。
还有的地方是违背常识的,像这本书封面的小孩拿着一本可能这个年纪都拿不动的书在看,很明显就是说不过去,作为一个小学三年级的学生,词汇量都还在积累阶段,怎么可能看那么厚重的书。虽说这样画可能是为了表达好好学习的意思,但未免太夸张了。
这张图可以说是被全网吐槽得最狠,拍照时候的剪刀手本来是活泼可爱的意思,可配上呆滞的眼神和不知道为什么的吐舌头,画风一下子就变得诡异且不适。
本来以为除了表情诡异之外,应该没有什么更能让人吐槽的了。然而只有你想不到,没有他们做不到。好好的裤子不画,非得画蛇添足,其目的让人后背发凉。
给小孩子的衣服是别国国旗的图案?这又是想给我们祖国的花朵灌输什么不可告人的思想。教育是强国的根本,从这些插图可以看出,有心是想之人通过这些手段一步一步试图破坏我们的教育环境以及祖国的未来。
看那么多辣眼睛的图,是该净化一下眼睛了。看看以前课文的插图,人物形象鲜明,表情不一,让人看着就赏心悦目。
看这么久该有人问事出必有因果,这些图都是出自哪里?是谁画的?
从课本上可以看到作者是北京吴勇设计工作室,而吴勇本人却是毕业于清华美院的,这又让网友大吃一惊,作为国内顶尖学府的毕业生,设计出来的水准就这样?审美居然连正常人的水平都达不到?
由于插画已经连上热搜几次,乌合麒麟作为比较出名的插画师团队便发文章试图向公众解释为什么。
长文大致解释了为什么小学课本出现这么丑的插画,最大的一个原因竟是价钱没给够。
这件事发酵得范围太广,因此人教出版社也给出了正式得回应,表示将会重新制作插画。而对于其他问题并没有给出问题得答案。
还有网友提问插画审核的时候是怎么过审的,难道审核人员并不觉得这些图画的丑陋之处吗?
教育是关乎国家命运的大事,少年强则国强,如果有人拿教育开玩笑,那全国人民都不会答应。再次也提醒教育的各个部门要严格把控好对于学生各类书籍审核的标准。