家长要正确对待孩子的学习成绩。假使孩子上初中后，学习成绩连续下降，家长要引起注意和重视，具体地分析其现象和原因，采取有效措施予以引导。如果属于客观原因造成的，家长应帮助孩子逐步适应初中的学习生活，安排好所学科目轻重缓急的关系，困难学科多花费点精力。
督促孩子自觉完成学习任务，防止学习上的“欠帐”。并要教给孩子学习方法，尤其应培养他们的思维能力和自学能力。如果属于孩子主观因素促成的，家长要帮助他们树立明确的学习目的，培养良好的学习动机，端正学习态度，提高学习的自觉性。分数的多少是与教材内容、试题难易程度、评分标准及判卷教师的倾向等因素相关的。
很清楚，小学阶段的一二年级考试获得百分是经常可能的，到了五六年级获得百分就不太容易了。初中以后若想取得百分成绩更是困难。这种相对分数的自我比较不足以看到孩子学习成绩的升降，更不能通过两三次考试分数就轻率地结论为学习成绩不如小学了。常肯定孩子学习上的每一进步，适当指出学习中的不足，随时给予学习上的具体指导。如果属于家长的态度和方法造成的，家长要认真地回顾和检查自己没有尽到的责任，切莫对孩子冷眼相待。更要防止采用挖苦、训斥、打骂孩子的简单做法。
怎样培养孩子的自学能力？自学能力是指孩子在自学过程中表现出来的独立获取知识的能力。自学能力表现在学习过程的各个方面，如预习课文、记笔记、作提要、写提纲、巩固复习、选做课外题、阅读课外读物等。自学能力强的孩子观察事物准确、迅速、全面、深刻；记忆材料快，保持时间长，回忆准确，思维灵活，分析和综合能力强；能够独立解决问题，想象力比较丰富，操作能力和组织能力也较强。一般地说，学习好的孩子都有较强的自学能力。
