其实几乎所有人，终其一生，都是在受教育中度过一生。当然，这种说法可能很多人不理解。事实上，教育远远不是在学校里听教师念经那么简单。人生在世，学习为人处世，学习谋生技能，甚至学会如果做生意，都属于受教育的一部分。
所以，一个人在学校学文化，属于受教育。到了社会上学谋生技能，也是受教育。
而穷人之所以穷，其背后的原理就是因为穷人的贫穷，其背后蕴含着“贫穷逻辑”。而这个逻辑，可以归纳成“穷人教育”。因为穷人教育，于是衍生了穷人思维、穷人习惯。
而后知后觉就是其中典范。
1、鄙视学历阶段
话说我认识一个农村老阿姨，他的儿子出生于1980年。这个老阿姨以愚昧无知为荣，在90年代后期和本世纪初的时候，动辄会说，村里的谁谁谁，读了个大学，脑子读坏了。村里的谁谁谁，上了个大学以后，现在变得精神异常。而老阿姨则认为，子女早点打工才是正道。读大学那都是不靠谱的事情。
而他的儿子没有学历，也没有技术，因此可想而知，在社会上自然是处处碰壁。虽然2002——2012这十年，被视为以往四十年时间里，最为黄金的十年。但是，机遇再多，也得具备抓住机遇的能力。很不幸，这老阿姨的儿子不具备这个能力。甚至因为没有一技之长，这老阿姨的日子过上了吃软饭的生活——依靠啃老和吃软饭（他的老婆在服装厂打工）来维持生活。
面对儿子遭遇巨大挫折，以及客观来说，老阿姨的那些读过大学的邻居们，有的做了公务员，有的做了工程师，这些都让老阿姨深感刺激。最终，老阿姨的思维发生了变化。
2、唯独学历阶段
因此老阿姨痛定思痛，认为之所以自己家没能发达起来，是因为儿子缺个学历的关系。于是，本着儿子不行孙子上的想法，老阿姨开始了空前鸡娃：老阿姨为孙子规划好了人生路：那就是一定得读个 ，然后读个大学，之后，孙子就可以横扫天下，也做一做人上人。
而对于学历之外其他的资本，老阿姨从来没有想过让孙子掌握，当然老阿姨的见识也意识不到这一切。
老阿姨的孙子中考以后，毫无悬念的上了普高——虽然名义上普高只录取中考考生的50%，但事实上， 很多生源匮乏地区，中考录取率高达70%甚至80%。所以只要初中生没傻到家，都能考上普高。
不过老阿姨的孙子学习成绩真心不大好。所以高考以后，读了个不入流的大专——高考成绩不到300分，所以，可想而知，他读的大专，层次能是啥样的？
老阿姨听说计算机专业比较火，于是建议孙子读了个计算机专业的大专。而大专三年，老阿姨的孙子确实天天和计算机打交道：每天都打各种网游，就这样混到了大专毕业。
而此时已经是2021年了。老阿姨的孙子除了一张不值钱的大专文凭，一无所有。依旧走上了自己父亲的道路。
此时的老阿姨很纳闷：孙子也有文凭了，为什么孙子就没混成公务员或者工程师？
3、结语
老阿姨的思维，其实就是典型的穷人思维：在学历很值钱的年代里，老阿姨鄙视学历，在一般的学历早已不值钱的岁月里，老阿姨又幻想指望一张不值钱的学历横扫天下。这种后知后觉，导致了老阿姨家里只能世世代代贫穷。
而这种后知后觉、毫无主见的现象，是绝大多数人都具备的。所以，这个世界上，永远都是穷人多，富人少。
