孩子读小学，有两所学校可以选择，其中一所是很多家长挤破头都想进去的“名校”，但是学校离家较远；另一所则只是众人眼里的中等学校，但是学校离家近，就在家门口。如果你是孩子家长，你会怎么选择？相信很多家长都会毫不犹豫地选择离家更远的“名校”，毕竟国人的“名校情结”不是一般的大。不过，有一位家长却选择了家门口的中等学校，并且对于这样的选择，这位家长表示挺庆幸的。
在大家想方设法进入名校的情况下，为什么这位家长会对放弃名校而选择离家更的中等学校感到庆幸呢？
这位家长表示，那所名校彻底贯彻着快乐教育。三年级以前没有任何形式的考试，三年级以后也只有期末考试，而且期末考试只公布等级而不公布具体考试成绩。不知道考试成绩，看似减轻了孩子的学习负担，但是家长也对孩子的学习没有了底，所以家长只能选择报补习班或者自己在家鸡娃。
反观这个中等学校，学校从上到下都一心一意抓学习。从一年级开始，每个单元都会有考试，而且考试成绩是透明的，家长不仅知道孩子的考试分数，还知道孩子的排名情况。这样一来，家长就能更好地掌握孩子的学习情况。
另外，这位家长表示，名校不抓学习，于是有很多时间来组织各种活动。但是这些活动最终折腾的还是家长。
简单来说，这位家长庆幸放弃“名校”的原因有两点。一是名校反而没有中等学校那样重视孩子的学习，家长也很难真正掌握孩子的学习情况；二是名校有太多教学以外的活动。
当然，这位家长的观点是有一定道理的。现在确实有不少名校特别是小学阶段的名校在推行快乐教育，而中等学校为了考试成绩却依然实行着应试教育。所以这位家长的选择实际上也就是快乐教育和应试教育之间的一次碰撞。
其实，近年来关于快乐教育和应试教育的争论一直就没有停过。个人觉得，小学阶段的教育确实没有必要过度应试化。
首先，小学的知识本身就比较简单，而且知识量也不大，再加上小学生正处于皮亚杰认知理论的具体运算阶段，此时过度的应试化有违人的发展规律，并且易使孩子丧失学习的兴趣。
其次，小学和初中都属于义务教育，小学升初中的时候成绩并不是最重要的因素，小学成绩差也是可以上初中的。
再次，小学成绩具有欺骗性。不少小学成绩很好的孩子在进入初中后，成绩都出现了直线下降。相反，也有不少小学成绩并不好的孩子在进入初中后，反而变成了学霸。
最后，对小学生来说，最重要的并不是考试成绩，而是学习习惯的养成。
小学虽然没必要过度应试化，但是现实地讲，对大部分学生来说，更适合初 的还是应试教育。毕竟分数是中高考录取最重要的指标，这也是初 很少有学校实行快乐教育的原因。
