对于我们每个人来说，从进学校开始就要经历大大小小无数的考试，每一次考试的目的，说到底是为了考察我们对知识的掌握程度，进而区别出谁是相对较好的学生，谁是较差的。从小学开始，有期中考试和期末考试。跨年级的时候，升学的时候有中考，高考还有研究生、博士生考试等等。
中考能区别出孩子去往哪儿读 ，是重点 、普通 还是职高。高考决定了还是去双一流大学、或者普通本科大学，又或者是大专和中专。研究生考试，就是对读完本科想继续深造的学生开设的。等等等等。
但是如果要说哪个考试最重要的话，大部分家长都会不约而同的选择高考。这是为什么呢？因为高考决定了你能去哪所高校，直接影响到之后的就业前景和人生规划。对于企业来说，普遍认为双一流院校学生的能力大于普通本科院校，进而导致重点院校学生就业率高，普通院校的学生就业困难等等。
一、能考上双一流的学生都有啥特征？班主任道出实情，早已有了暗示
（1）学术氛围
对于普通本科的学生来说，进入大学把该学的课程学完。学习期满，毕业，通过校园招聘和社会招聘进入职场。但是对于双一流的大学来说，名头很响亮，学生们也无需为了就业而担忧。
可以把心思全部放在学习上。因此双一流院校的学术氛围是其他院校望尘莫及的。不仅如此，双一流的院校师资力量雄厚。如果学生对某一领域感兴趣，在这儿可以得到充分的指导与教学。帮助学生成长。
（2）毕业后的前景
对于现在的毕业生来说，可能困扰更多的是毕业之后怎么办？在疫情影响下，经济下行。许多企业不仅不招聘人才，反而通过裁员缩减开支。更惨的是，许多企业直接倒闭了。
这也就形成了毕业生逐年增多，就业岗位不断减少。就业形势不容乐观。但是对于双一流学校的学生来说，完全不用担心，许多企业会莫名而来进行招聘，很轻松的就能获得一个岗位。
同时很多人选择考研，考研难度也是不断增大。但是对于双一流学校的学生来说，可以获得很多的保送名额，免笔试直接学习，学生们的机会更多，选择更多。
二、能考上双一流的学生，有些特质在高三开始显现
（1）共同特点
读 学习压力大，学习的知识点也多。那怎么有的人能去重点大学，双一流名校，而有的人就只能去普通本科呢。其实不难理解，高考像一场马拉松，有的人从小底子好，基本功不错。一上来就全程领先，入围名校。还有一部分一开始平平无奇，吊车尾跟着跑，到冲刺阶段发力冲刺。最终也是上演逆袭的好戏。
（2）思路灵活
通过对 班主任的调查问卷，了解到这些学生有个共同点。那就是思维跳跃灵活，不是那种生搬硬套，死记硬背的。这类学生往往能做到举一反三，对于同类型的题目，学会了一个就懂了一堆。学习效率非常高。
（3）努力
俗话说笨鸟先飞，一分耕耘一分收获。许多学生为了取得好成绩，埋头苦学。苦心人天不负，百二秦关终属楚。有志者事竟成，三千越甲可吞吴。这类学生往往特别自律，能够抵制诱惑。一心一意的学习，保持不断的前进。最终也是叩开了名校的大门。
（4）天赋
还有一种天赋型选手，这部分人天资聪颖，对事物的理解能力超强。平时吊儿郎当，不学无术。甚至经常破坏纪律等等。但是临时抱佛脚，学一学，就能考的不错的成了，拿到通往名校的钥匙。
三、高三阶段的学习至关重要，学生要抓住最后的机会
正如之前所说，高考是一项长跑比赛，很累很苦。导致许多学生到中途就想着放弃摆烂，不学了。半途而废令人唏嘘。高考没那么可怕，而且好好努力，是真的能改变自己的，因此无论之前如何，都要抓住机会，机不可失失不再来。基本功不好，那就补习基本功，打好基础。成绩偏科，那就要转变想法，不能只做自己擅长的。
总结:努力加正确方法一定可以帮助学子们到达彼岸。学子们要做的就是坚持到底，把握机会，创造属于自己的人生。
