双减可能是最近几年中教育领域最大的改变之一，为了降低中小学生的学习压力，平衡补课班带来的消极影响，双减制度实施的第一天开始就势如破竹，改变学生和家长的生活。
从2021年7月开始，双减制度就打响了第一枪，在全国范围内调整学生的学习安排，意图遏制中小学无效补课的现象，为了减少学生对校外教育的过度依赖，减轻学生的学习负担，要求学生在工作日的补课时间不得晚于8点，休息日更是禁止学生补课。
对于这样的调整，很多家长都提出了反对意见，不补课如何升学、如何获得较好的学历？虽然学生目前高兴了，未来的发展将何去何从？而如今双减制度已经实施一年，各行各业都发生了较大的变化，其中对家长和学生的影响成为不少人关注的事情。
“双减”实施一年后，家长和学生有哪些变化？拿真实数据说话
政策的改变无论初衷好坏，最重要的是能否带来更好的效果，而双减制度实施至今日，很多人都在期待着政策改变带来的变化，其中对教培机构的冲击是显而易见的，新东方的转行，大量补课机构的消失，教培老师的转行也仅仅是其中的一部分，更让人关注的是双减制度对家长和学生造成的影响，能不能改变教育内卷的现状。
首先最明显的是对父母钱包的压力，原本父母在教育上的支出多数都投入到了学生补课上，但随着补课机构的消失，一对一家教开始快速兴起，家长逐渐将目光转向家庭教育，其中一对一家教的搜索量上升了15.3%，教辅类书籍的销量减少了15.1%。
再加上疫情影响，平板销量的提升最明显，提升至34.2%，由于家长受制于时间、精力，要想兼顾学生的教育和工作就需要采用更方便更搞笑的学习手段，增加了家长对教育的支出。在未来的发展中很有可能会恶化教育不平等的现象，更有钱的人能拥有更多教育资源。
第二个变化则更显而易见，父母的心态和学生的心态有了完全不同的变化，由于补课班的小事，父母在面对学生未来发展时日渐焦虑，每天都在担忧学生的学习成绩，与之相对学生的抑郁倾向却降低了不少，按照调查数据显示，在双减制度下实施后，父母焦虑症增幅12.8%，青少年抑郁症降幅78.6%，可见在未来的发展中，教育将逐渐转向家庭。
双减政策对各个省市的影响不尽相同，或和城市人口相关
双减政策给学生带来的影响也不仅相同，尤其是按照地域划分，从两个维度分析，能让昂家长和学生有不一样的理解，一个是城市人口，一个是城市层级。
从城市人口上来看，并不是哪些人口较多的城市更快转向家庭教育，反而是哪些人口较少的城市转化的更快，由于家长在学生身上投入的精力更多，更容易接受双减制度的实施。
其次是二三线的城市双减制度带来的影响并不彻底，由于在这些父母心中有根深蒂固的思想，认为只有补课才能提高学生的学习成绩，否则自己毫无办法，因此在家长的配合下，部分补课机构依旧猖獗，因此如何贯彻落实双减制度也是有关部门需要思考的问题。
学生的教育并不是一门简单的学问，想要真正培养出符合社会发展、符合时代发展的人才，还需要投入更多时间和精力，或许未来终有一天学生有机会获得更好的教育环境。
双减政策还处于起步阶段，家长或成为学生教育的主力军
或许在很多家长看来，学生获得发展的关键就是获得较好的学历，但实际上父母却忘记了对学生人生真正的要求是希望学生能有更幸福的人生，因此拥有一个健全的人格要比学习成绩更重要，而双减制度的实施，目的也在于此。
如今双减制度刚刚实施一年，还有很多不足的地方，为了学生能有更好的发展，家长需要投入更多时间和精力，给学生更好的家庭教育，或许比任何政策上的改变都有用。
未来双减制度会变成什么样？可以说每一个人都在期待，希望随着国家的发展，通过父母和老师的努力，能让学生获得更好的教育政策，而这也是教育发展的第一步。
