文/玉婷妈
进入初中之后同学们就会感受到前所未有的压力，学习的科目增多，老师的讲课节奏加快，甚至身边还有很多比自己优秀的人存在。
初中是比较关键的一个阶段，或者说是一个分水岭，优秀的同学中考过后进入重点 ，中等生进入职业 ，而学习成绩相对较差的会进入职业 。
当然，初中也会分为不同的班级，最明显的区分就是“普通班”和“尖子班”，其中尖子班里的学生基本上都是年组排名靠前的，也可以称之为“学霸班级”，而普通班数量较多，这部分同学的成绩相对来说也并不是很稳定。
这种分班方式主要是根据成绩而来，而相对来说，由于尖子班的学生理解能力都比较强，所以老师在速度上会存在差距。
初中“按成绩分班”公平吗？家长会上起争执，老师一句话安静了
就是因为这种分班方式，家长们在家长会上起了争执，因为有些家长认为，这样的分班方式未免有些不公平，或者说是有一种歧视。
如果分尖子班和普通班，那么是不是只要询问学生是哪个班级的，就知道这名同学的学习成绩，而大家普遍认为，如果和尖子班的学生相对比，普通班的学生学习成绩较差。
但是有些家长却认为，这种分班方式是合理的，因为在整个教学的过程中，老师也需要分辨同学们学习成绩的好坏，并对同学们进行充分的了解。
而老师也表明了自己的看法，甚至用一句话不久让家长们安静了，“现在社会就是如此，你不努力就会被淘汰”，其实这句话是比较现实的。
初中按成绩分班的出发点永远是学生
首先能够激发同学们学习的动力
学习是同学们自己的事情，但是在初中阶段，很多同学的学习依旧需要家长和老师去监督，这也让家长感觉到很苦恼，那么在这种情况下，如果进行分班，就能激发同学们学习的动力。
对于普通班的学生来说，他们的提升空间是比较大的，看到尖子班的学生如此优秀，他们当中的一部分学生也会将尖子班作为自己努力的目标，在一定程度上提升整体的学习成绩。
其次更有利于减轻老师的教学负担
如果不按照成绩进行分班，那么一个班级中固然会有成绩好和成绩坏的同学，老师在间隔开的过程中，就会多方面考虑，如果讲课节奏变快，可能学习成绩略差的学生无法完全理解，如果讲课节奏过慢，对学习成绩好的同学也是一种负担。
但是如果按照成绩进行分班，一个班级中同学们的学习能力和理解能力相差并不多，老师在讲课的时候也会更加轻松一些。
有利于明确学校的培养方向
还有一点比较现实的原因，就是有利于学校明确培养方向，其实每一所学校都比较注重同学们的升学率，而将同学们按照成绩进行分班，也有利于学校和老师进行观察，并且会分析这部分同学还有哪部分知识欠缺，或者是需要作出怎样的努力。
往往尖子班的同学是学校重点培养对象，现在的社会就是很现实，如果你足够努力，那么就会有更多的发展机会，但是如果你不努力，就会被这个社会淘汰。
若想进入尖子班，还需要作出相应的努力
学好基础知识，奠定好基础
初中所学的知识相对来说难度并不大，只不过很多知识都是比较基础性的，需要同学们去记忆，那么这个时候同学们就要找到适合自己的学习方法，为后期的学习奠定好基础。
初中所学的科目比较多，还需要同学们有充足的学习计划，并且要给自己设定目标，有目标才会有动力，才能提升最终的成绩。
不能出现偏科的现象
偏科对于同学们来说是最可怕的事情，如果同学们偏科，那么成绩自然是落后，而且在中考的过程中也并不吃香。
我们会发现，一般尖子班的同学各科的学习成绩都相差不多，很少有偏科的现象，这也是为什么尖子班的学生被名校录取的机会大的原因。
写在最后：
按照成绩分班，每个人的看法不同，家长的心情是可以理解的，但这也是为了同学们未来的发展，以及我国教育事业的发展着想，在现在这种竞争环境下，学习成绩好就吃香，这已经成为自然规律，所以同学们还是应该保证学习成绩才是。
今日话题：你觉得初中阶段按照成绩分班公平吗？
