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诸城市实验幼儿园:党建工作“1+n”,双向融合促发展

大众网·海报新闻记者栾雪通讯员邱芹芹潍坊报道

为加强幼儿园党的建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,更好地落实立德树人根本任务,实验幼儿园创建党建工作“1+n”新模式,将党建工作与“2435”行动、队伍建设、课程建设、家庭教育双向融合,更好地落实育人目标,实现保教齐发展,打造优质特色园所。

党建+“2435”行动,双向融合打造优质园所

实验幼儿园坚持党建引领,以“自然成长,和美养正”为办园理念,以培养“健康、阳光、灵气、自主”的幼儿为育人目标,结合幼儿园实际实施“2435”行动,深入落实教体局“1238”教育发展战略,科学施教,办优质园,让幼儿在园三年,受益一生。通过“2435”行动,进一步提升了幼儿园的保教质量,使幼儿园走向优质化特色化的办园之路,筑牢了集团化办园的根基,

党建+队伍建设,双向融合促专业发展

党员与学科骨干融合,成立教学先锋岗。实行把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,吸引更多优秀的骨干教师加入党组织,把优秀党员培养成骨干教师。

以阅读引领,促进教师成长。为加快教师专业能力提升,幼儿园将阅读、思考、写作变成老师们日常工作和生活中的重要组成部分,真正实现“以写促学、以写促改”。幼儿园建立三类教师书单,提倡教师每日阅读,并通过读书演讲比赛、读书沙龙、群内分享等活动分享读书体会。

精准式培训,激发教师专业成长的内驱力。实行“分三层、定三岗、闯三关”的“三维度”精准式培训,发挥党员教师示范引领作用,为教师搭建专业成长的平台,激发教师专业成长的内驱力。

党建+课程建设,双向融合落实育人目标

幼儿园构建“养正”课程,积极培育符合社会主义核心价值观的新时代建设者和接班人,从小培养幼儿爱党爱国爱家的情怀,做到以爱育人、以德树人、以文化人、以美育人。

党建主题课程浸润孩子童年。课程贴近幼儿生活,每个主题教育活动都充分体现各个学习领域内容的相互渗透和融合,进一步培养孩子们热爱生命、热爱家乡、热爱祖国的情感。

课程习惯锻造幼儿良好品格。在我园的一日活动中,习惯养成教育贯穿始终。我们不断拓宽习惯养成课程的内涵,推进家园共育好习惯的一致性,让习惯教育扎实落地。

游戏课程促进幼儿全面发展。深入开展自主游戏,推进课程游戏化,为幼儿提供自主、探究、合作、快乐发展的教育机会与条件,促进幼儿的深度学习与发展,落实以游戏为基本活动的课程理念。

党建+家庭教育,双向融合促家园共育

幼儿园遵循党的教育方针,落实立德树人根本任务。组织一系列活动,引领家长不断学习科学育儿知识,让家长更好地与幼儿园合作育儿,做智慧父母。

以专家引领,提升教育理念。邀请教育专家来园为家长进行培训,不断提升家长的家教水平。

依托潍坊市黄宗红家庭教育名师工作室,开设父母大讲堂,定期推送《例说家教》,提升家庭教育理念。

以家长主题课程为主线,深入开展家庭教育宣传周启动仪式、家委会、家长驻园、亲子活动、亲子日记表彰等工作,加强家园之间的双向沟通,家园携手共育,促进幼儿健康成长。

诸城市实验幼儿园自实施党建工作“1+n”模式以来,聚焦幼儿园资源,深入研究,坚持问题导向,细化完善各项工作,切实做到党建重点突破项目有突破、有示范性,实现了党建工作与幼儿园各方面工作的双向融合、促进了幼儿园办园质量的提升。

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