自媒体平台有教授群体参与无疑是好事，无论是知识普及还是帮助普通民众提升认知能力，都是极好的。但没有在高校执教靠打着教授、副教授旗号，以自媒体创作为生的教授，我觉得广大人民群众应该远离他们。
教授，是国家、特别是社会主义国家在知识、学术层面的公器，这个职称和称号的授予，首先是学术的和人性的。所以每当我们谈及教授，第一个反应就是肃然起敬，我们敬重的是知识和人品，敬重的这个群体对国家发展所发挥的巨大作用，敬重的是他们为达到这个高度而经过长期坚持和不懈努力。
但是有这样一群人，他们挂着教授、副教授的名牌，却不在学校里执教，也不在研究机构任职，而是整天扑在网络自媒体上当网红，追逐热点 ，说一些煽动底层民众情绪的话语，由此获取流量变现成就自己追逐的富裕生活，对于这样一群教授，你会怎么看呢？
我是眯缝着眼鄙视着看！
这帮在个人自媒体账号上标注着教授副教授的网红们，其实由两部分人构成——
一部分是早早办了病退的真教授副教授。基于各种原因，一些高校和研究机构的教授副教授，在年富力强的时候办理了病退提前退休，在家拿着教授副教授的高薪却羡慕网红名嘴们的巨额收入，放下身段进入网络利用自身善于表述的特长，利用自己比一般民众高得多的挖掘和总结的能力，更重要的是利用国家授予他们的学术公器教授副教授证件和身份，进入到网红行列。因为一本教授副教授资格证，他们拥有了一般网红所不具备的教授身份标签，这东西无疑使他们的输出天然具备了一定的权威性，这个权威性让一般网民快速认可并崇拜而且长期关注他们。因此我们看到，打着教授标签的网红们粉丝一般都是过百万甚至五百万以上的巨鳄。
另一部分就是过去在EMBA、MBA领域混饭吃的民间名嘴。这帮人在各种董事长研究班盛行的时代，凭借一张三寸不烂之舌，混得风生水起，通过和下海经商的一些三流高校合作搞所谓EMBA高级研究班，然后依托这些高校搞到教授证副教授证。这类所谓教授副教授，并不具备系统研究和讲述的能力，他们依旧是EMBA讲师那种片段的、碎片化的表述。但这类人非常善于包装和炒作自己，就像十年前火遍两岸四地的陈安之一样。
以上是对活跃在自媒体上的教授和副教授们的人员组成的分析。
这类教授副教授们除了挂着国家知识公器的特点，还有别的什么特点呢？
一、普遍都是大V。我们必须承认他们比一般人具备更强的镜头感，他们在镜头前扮演学术权威确实能扮演得更像，而且有较强的引述国家相关数据、案例的能力，语气、神态和肢体语言的运用也一定是惟妙惟肖令人神往的学者风范。
二、什么都懂，什么话题都敢上。真正的教授对于自己领域以外的话题基本不会置喙，只在自己的领域进行研究和讲述。但甘于网红的所谓教授副教授群体就不一样了，他们什么都懂、什么话题都敢打着教授的旗号扑上去一通白话，无论对错，先抢占到话题的新鲜度比什么都重要。由于他们不懂装懂、胡说八道，给民众对新闻事件的认知带来极大混乱。
三、唯流量是从。哪个人群流量大，这些所谓的教授副教授们就对着这个人群说话，说他们想说和爱听的话语。那么，在当下中国的自媒体平台上哪个人群的流量最大呢？一个是退休老人群体，一个是无业且认知不健康的群体，还有一个群体就是人生状态不佳的人群。这三个群体共同的认知特点就是跟不上时代、仇富和仇恨成功人士。教授副教授们抓住这一点，堆积各种术语，翻来覆去用计划经济时代的观点批判社会和成功人群，把这三个群体的不如意归结为所谓资本的贪婪、阶层固化和腐败。以此来触发三类人群的共鸣并长期关注自己。
在网络上当网红的所谓教授副教授们，对于国家建设和发展毫无益处。相反，带来的都是制造出新的矛盾并激化它，引爆它，给国家治理带来越来越多的困难和成本。
