小学是义务教育的起步阶段，主要的作用就是打基础，培养学生最基本的“读、写、算”的能力，对以前乡村的小学生来说，上学是很欢乐的事情，因为会和很多朋友一起玩，只要完成课业，剩下时间就是自由的。
但是随着经济水平的提高，城市发展越来越迅速，很多打工人走出农村，奔向城市，寻求更好的机会。然后他们发现相比来说，城镇的教育水平要高于乡村的教育水平，逐渐有更多的人拖家带口地从乡村搬到城市，留在乡村的孩子越来越少。
陕西某乡村小学只招到“独苗”新生，教师进行一对一“私教”
从客观上说，现在城镇与乡村的教育水平还是有所差别，就拿英语来说，很多乡村小学最早在三年级才开始学习，而城镇的某些小学在一年级的时候就已经安排了课程，甚至还有双语幼儿园，由此可见城乡之间的差别。
也是因为更多家长意识到教育的重要性，也清楚城乡教育水平的差距，所以很多家长更愿意将孩子送到城镇的小学。所出现了一个现象，城镇小学很难进，乡村小学无人上。有很多乡村教师吐槽，上学期还有几十个学生，一开学发现班里就剩下十几个人。
陕西榆林的一所乡村小学，今年的一年级只招收到一个学生，一个学生一个班，教师可以只针对他一个人进行一对一的私教，他的班主任高老师也说，只要这一个孩子还在，就一定会对他认真负责，作为教师会一直坚持下去，而且这个学生上课比较积极，学得很开心。很多家长说，这其实赚到了。
真的是赚到了吗？虽然教师负责，学生也认真，但是仍旧改变不了这个年级只有他自己的现状，小学不光要学习，还要学会和他人相处，形成集体意识。如果只有自己一个人，那能否适应初中的集体生活，也是值得考虑的。
乡村小学生源减少，逐渐消失或成必然
事实上近些年，乡村小学的生源一直减少，就像笔者自己的小学，在毕业那年就已经合并了，而且在周围小学合并的情况不在少数，皆是因为适龄儿童少了，学校就无法维持下去。生源减少有多种原因造成的。
一是“城市化”逐渐推进，教育水平提高，很多人考上大学，离开乡村，而且家长的教育观念发生变化，导致乡村的人口流失，未来城镇或将会逐步取代乡村。整体上看，乡村人口减少了，学生也势必越来越少，乡村小学招生只会更加困难。
二是因为近几年生育率在降低，新生儿数量在减少，人口将呈现负增长。因此，不光是乡村学校的生源减少，甚至很多城镇幼儿园也面临招生难的问题，更遑论将来的小学，中学。
学生是支持学校的基础，如果没有足够的生源，就难以符合学校的办学条件，乡村学校逐渐消失或将成为必然的情况。
乡村教师该何去何从？只要有一个学生，教师就要尽职尽责
很多教师预测未来很多村小会逐渐消失，乡村教师有可能会面临失业。但是笔者认为，只要有教育就一定需要教师，即使乡村被城市取缔，但人还在，未来也会重视教育，所以，教师也不用提前预支焦虑。
作为教师需要做的就是一件事，只要有学生在，不管是一些，还是一个，都要认真备课，尽职尽责。乡村小学的变化是大势所趋，我们也无法改变，但无论何时教育都是存在的，如果未来乡村变成城镇，那么一定会建设学校，能否教学还是要看教师个人的能力，作为教师就努力提升自己的教育教学能力，对学生尽职尽责，让自己变得更优秀。
笔者寄语：乡村小学面临的生源问题，其实也证明了中国现代化、城市化取得了一定进步，人们受教育的程度越来越高，自然会让自己的后代追求更好的教育，也是中国社会在进步的体现。
教育是具有永恒性的，它与人类社会共始终，只要有人存在就一定需要教育，所以乡村教师要做的就是磨炼自己，提升能力，才有机会在时代的浪潮中，抓住机遇。
话题：你是如何看待乡村小学只招到“独苗”新生的？欢迎评论分享！
