想要成为优秀的人,学习几乎是伴随一生的事,不过更确切地说,基础教育的十二年,往往决定着一名同学能否在选拔性考试中脱颖而出。
这也将在很大程度上决定学生未来发展的起点,基础教育的特点,在于全体同学学习的内容几乎是一致的。这也在较大程度上保证了考试的公平。
不过对于容易偏科的同学而言,或许会因为自己不喜欢的学科偏偏是非常重要的科目,总成绩明显被拖了后腿。英语科目就是很典型的例子。
家长提出“英语无用论”,9成毕业生用不上,改成选修可以吗?
英语成为三大主科之一,已经有相当长的年头了。笔者读书时,普遍还是从初中开始正式学习英语,而如今包括幼儿园也有双语教学。
国内学生学习英语的频率越来越高,起步时间也变得越来越早。其实最重要的原因,就是英语科目在各大考试中均占有非常明显的地位。
不过这几年来,家长之中出现了更多“英语无用论”的声音。原因很简单,一方面我们母语本来就不是英语,日常很少有使用环境。
基本上9成毕业生工作以后用不上英语,或者即使偶尔能遇到,多半也是自己相关专业的一些术语,或者日常生活中较为简单的用语。
但英语考试所考察的知识难度系数往往要高很多,对于想从事外语类工作的学生,自然无可厚非。但是其他同学全部学外语,很多家长觉得没有必要。
所以不少学生和家长表示,希望英语能从主科地位降下来;甚至认为光是降低考试分数还不够,最好是能成为选修课。这样真的可行吗?
关于到底该不该学英语,一位北京大叔的见解叫人清醒
在众多学科之中,每门科目或许都有一些同学不太擅长,但英语往往是最受争议的一门学科。不少家长觉得,就算数理化再难,总是对生产建设有实质的价值。
而英语作为一门外来语言,平时又不会使用很频繁,何必让同学们必须学习呢?对此,有人特意去采访了一些北京家长的态度,一位大叔的话非常值得深思。
想比把英语变成选修课,北京大叔反而觉得:学门外语并不吃亏。他觉得我们的思维需要与时俱进,现在是全球化的时代,英语确实是重要的国际通用语言。
学外语本身跟是否爱国没有直接的关系,外语类人才也是非常重要的资源。而且很多有用的资料也需要进行翻译,特别是到了阶段,一些学术项目也会涉及英语。
所以这位大叔觉得,家长们的教育思维应该向前看,而不能倒退。他觉得英语作为必修科目没什么问题。不过面对很多家长的抱怨,他其实也会有同感。
他认为,我们应该学习英语,但难度系数可以在现有的基础上进行降低。对于很确定未来不会从事外语职业的学生,没有必要要求他们对语法和细枝末节掌握那么清楚。
中小学的教育阶段,不妨让同学们学习日常应用较为广泛的词组和用语,等到大学选专业的时候,那些喜欢学外语的同学,再去进行深造。
学不好英语的同学,不妨试试这个方法,坚持才能见成效
这位北京大叔的话,堪称人间清醒。不管我们是否喜欢学英语,在未来相当长的一段时期内,英语几乎都不可能从必修变成选修。
所以逃避并不是办法,我们有必要掌握更好的方法提升英语成绩。总感觉学不好英语的同学,很可能是一直没有开窍,其实学习前期比的是勤奋。
有的同学可能基础知识还没打牢,就抱怨考试太难,这显然说不过去。有的同学可能很努力,花大量时间做题,却不见明显的效果。
不妨试一试背诵典型例句的方法,中小学生都有学习笔记,无论是学习单词还是语法时,都可以根据老师或教辅摘抄典型的句子,课后予以背诵。
这样的话,知识点的具体用法才能深入自己的脑海中,加深理解和记忆。前期或许会觉得费事,但坚持半个学期,自然能看到成绩的提升。
今日话题:你认为英语可以变成选修课吗?(图片来自网络)