诚信进校园｜心中有诚信，脚下有力量——宁德一中开展2023—2024学年第一学期德育观摩课活动

心中有诚信

脚下有力量

——宁德一中开展德育观摩课活动

“人而无信，不知其可也”，诚信自古以来就是中华民族的传统美德。青少年作为未来国之栋梁，民族之希望，更要强调其思想道德建设，引导其讲诚信、树诚信、践诚信，培育践行君子品格。根据宁诚促[2023]2号文件精神要求，本学期校德育观摩课活动主题为“诚信进校园”，活动时间从10月9日至10月23日，高一、高二、高三各年段按照我校“守正创新”德育课程体系，结合年段德育特色，各推一节“诚信”主题班会观摩课。

10月9日下午，我校于知行楼五楼录播室开展第一次“诚信进校园”德育观摩课活动。本次班会课的主题是“心中有诚信，脚下有力量”，授课教师是高一（1）班班主任林瑛老师。

林老师以“诚信，伴华夏而生，赖人心而存，上可溯古，下可耀今，远可助邦交，近可亲友朋”导入课堂，并邀请袁昊航和汤子馨两位学生担任本节班会课活动的主持人。整节课围绕“读名言，悟诚信”“分享诚信故事”“开展诚信小辩论”“立下我的诚信诺言”四个环节展开。

第一环节

“读名言悟诚信”，开展诚信名言接龙活动，按照小组顺时针轮流起来发言，同学们进行头脑风暴，集思广益，积极发言。随后，小主持人让同学们结合名言，试着阐述自己对诚信的理解，大家达成共识：诚信——是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

第二环节

“分享诚信故事”，同学们课前准备充分，积极分享自己知道的诚信故事。“一字千金”源于《史记》，说的是有关季布的故事，季布是楚国的义士，他生性耿直，乐善好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他都一定要设法办好，深受当时人们的赞誉。“立木为信”讲的是春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言的故事。分享故事后，同学们再进一步理解诚信的重要性。

第三环节

“开展诚信小辩论”，围绕“对不诚信的人该不该讲诚信”这一辩题，辩论双方进行激烈的辩论，畅谈自己对诚信待人的理解与思考。辩论一方从容自若，口若悬河，另一方却也气定神闲，滔滔不绝。双方各据一势，时有语惊四座，掌声阵阵，气氛热烈！

第四环节

最后进入“立下我的诚信诺言”环节，在紧张激烈的辩论赛后，同学们对诚信有了更深入的认识与了解，小主持人给同学们分发了各色卡纸，同学们纷纷主动写下自己的诚信誓言，并庄重许下诚信诺言。比如，诚信应考不舞弊、诚信待人守初心……其中，张哲恺同学写道：“君子一言，驷马难追。我会遵守承诺，成为宁一君子。”“于无声处听惊雷”，班级诚信文化、君子文化也在同学们的郑重书写中悄然生成。

现场听课老师评价

高一3班班主任陈嘉熠老师评价：本堂班会课以“心中有诚信，脚下有力量”为主题，整体活动丰富，衔接流畅自然。班会从名人名言入手，到发表感想分享小故事，渐入佳境时学生进行了一场精彩的辩论赛，双方就“面对不诚信的人我们是否还要诚信”展开激烈辩论，两边都提出了独到的见解，最后引导学生写自己的诚信小诺言，学生积极踊跃参与，氛围活跃，整堂课效果良好。

高一5班班主任吴晓琳老师评价：整堂课思路清晰，节奏紧凑，设计合理。首先通过名言接龙游戏调动学生的积极性，接着通过故事的分享让学生意识到诚信的重要性，最后分组辩论环节讨论热烈，学生情绪高涨，教师充分发挥了学生的主动性。在最后的环节，学生发表了承诺小诺言并由组长进行展示，整个教学给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习，感悟。同学们能够积极地参与到课堂中，课堂效果较好。

诚乃立身之本，信为道德之基。一直以来，宁德一中坚持围绕立德树人根本任务，重视“守正创新”德育课程体系建设，重视主题班会、主题活动的开展。此次高一年段德育观摩课活动的开展，让学生真正感受到诚信的力量与重要性，也助力班主任们业务水平更快成长。