“宝安名校长荐书”系列(1) | 深圳石岩公学李洪滨: 讲述中国的、传统的和教育的话题

开栏语|开卷有益

文/陈云强李薇

最是书香能致远！书海中深蕴着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。深圳每年读书月这一大型阅读文化节庆，见证了一座城市对阅读长达23年的“高贵坚持”，也为这座城市的创新创意和可持续发展提供了不竭动力。今年，宝安读书月围绕“读时代新篇创文明典范”的年度主题，充分展示宝安作为深港文化之根的深厚底蕴。

“索道于当世者，莫良于典。”读书能够益智、养性、励志、怡情，能让人到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气，能使民族精神就会厚重起来、深邃起来……

阅读，对青少年学子的影响是不言而喻的。读书的多少和读书的品位奠定了他们文化人格的厚度和精神成长的高度。为培养广大青少年形成爱读书、读好书、善读书的习惯，本报策划推出“宝安校长荐书”系列报道，以“博览群书”的宝安区中小学名校长担任荐书人，推荐他们喜欢的、启迪人生的、更新知识体系的，特别是对自身成长具有关键性作用和决定性影响的好书，以此激发青少年学子的读书兴趣，让他们充分体验阅读带来的心灵之乐、和美之乐、智慧之乐。也以此展现青少年奋发有为的精神面貌，为推动教育强国的建设“添砖加瓦”。

“宝安校长荐书”系列(1)

深圳石岩公学李洪滨：讲述中国的、传统的和教育的话题

文/陈云强李薇闫燕

11月28日，以“融合、创新、聚力”为主题的2022年石岩公学第四届科技节圆满落幕。面向未来时代，面对最具方向性的科技创新教育，自2019年起，石岩公学通过科技节等科普“大舞台”，有计划、有目标地推进科创活动，并提高科创教育水平，培养具有团队合作意识、科技创新意识和实践动手能力的新时代科创人才。

坐落于阳台山麓、石岩湖畔的深圳石岩公学是集成学前教育?、小学教育、初中教育、 教育和国际教育的十二年一贯制学校，是广东省国家级示范性普通 、广东省一级学校、广东省安全文明校园。

教育之义，贵在立德树人。秉承“博爱·志公”核心价值观，在高端办学、卓越发展的办学道路上，深圳石岩公学从中国传统文化中寻找坐标，构建以“善境、善治、善德、善课、善教、善研、善学、善缘”为体系的“善本教育”体系，以“善”引领治学治校。同时，学校总结提炼四大“公学精神”，即乐于助人的利他精神，不甘人后的进取精神，相互支持的合作精神，独树一帜的创新精神。

近几年来，学校以善文化为引领，以“善美启智，涵养成习”为宗旨，借助学校的“善本”教育体系，大力营造书香环境，多角度、全方位构建环境育人体系。学校每年投入更新学校图书馆藏书，建设走廊图书馆、班级图书角，让图书就在身边，开展日常读书活动；积极开展“悦享书香，善美人生”的主题活动，构建“诵—读—讲—演—写—展—益—善”八位一体的“品味阅读”系列活动；通过常规读书活动和每年读书月主题系列活动的开展，以点带面，辐射全局，激发读书热情，营造书香氛围，打造书香环境。让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种需求，构建书香校园，培养知书达礼、人格健全、思维活泼、素质全面的阳光少年，为学生的终身发展奠基。

李洪滨荐书

李洪滨简介

曾在辽宁省昌图第一高级中学工作，后调入深圳市宝安中学任教，获深圳市先进教育工作者等多项荣誉称号。2016年10月起任石岩公学校长。直面挑战与机遇，创造“善”文化，以“办教育国际化、育人全人化、质量优质化”，争创深圳基础教育排头兵为己任，以帮助孩子在未来的生活中都能得到幸福为目标，求真务实、稳中求进，为宝安教育再创辉煌。

推荐书籍1

《给孩子讲中国地理》

推荐词：

“读万卷书，行万里路”，读书和行路是先贤教导我们学习的两个好方法，先读书、再行路，边读书、边行路。《给孩子讲中国地理》这套丛书，能帮助大家认识我们祖国的壮丽山河，扩大视野，激发爱国情怀，同时又能增长见识，积累百科知识。高原、冰峰、大山、林海、沙漠、戈壁、江海、湖泊……我们双脚难以到达的地方，这一套丛书可以帮助我们抵达！

《给孩子讲中国地理》系列图书56个专题多元化呈现自然与人文知识。许多精彩篇目和各种珍稀图片带着我们尽览祖国的壮美河山、通晓华夏人文典故。不仅让我们对中国各个地域的所属区块有清晰的认知，也从宏观上培养我们的宏观视野！

我特别喜欢作者刘兴诗的一句话。他说：当他跑完祖国的山水后，就越发觉得我们祖国的可爱，并掂量出“吾土吾民”这句话的沉甸甸。

推荐书籍2

《你当像鸟飞往你的山》

推荐词：

这本书的书名也是我最想送给大家的一句话：“你当像鸟飞往你的山”。

这是一本自传体的书籍，讲述了关于教育引起自我蜕变的故事。主人公塔拉是十七岁之前从未踏入教室的大山女孩。她在劫难与困顿中通过不懈的努力和学习，破茧成蝶。通过自学考取杨百翰大学获文学学士学位。随后拿到盖茨剑桥奖学金，获取了剑桥大学哲学硕士学位及历史学博士学位。2018年出版处女作《你当像鸟飞往你的山》。

这本书，告诉我们教育的重要性。每个人从出生起，就接受着来自家庭、学校和社会的教育，在三种类别教育的作用下，我们才成为了今天的自己。换句话说，每个人都是自己过去所接受的教育的总和。塔拉能够重获新生，也是教育的驱动使然。

正处于青春期的同学们，成长过程中必然遭遇的迷茫、寻找、反抗、追求，这些在这本书的主人公身上全部可以找到踪影。所以，在追随主人公成长的过程中，你会反思、质疑自己的生活，你也会渴求改变和追求梦想。其实，这就是教育能带给我们的力量——无限的可能。令人震撼、鼓舞的从来都不是那些荒诞和光环！

塔拉搭上了教育的列车，完成了一场生命的救赎。同学们，做一只飞鸟吧！心之所向，素履以往，这些好书终究也会成为你成长的翅膀，帮助你们更好地飞往属于你们的群山。

推荐书籍3

《美的历程》

推荐词：

《美的历程》这本书，是我最喜欢的书之一，也是我求学时期最早接触的一本专业美学的书，直到现在我依然爱不释手。

作为一本“没有过时，未被超越”的美学著作，《美的历程》一直是让每位中国人为之骄傲的大书。它谈及美是一种有意味的形式，美是诗歌、音乐、绘画和雕刻等艺术形式，是青铜上的语言符号，也是远古民族熔炉的图腾记忆。作者李泽厚先生文风优美，眼光独到，始终站在宏观的角度对中国几千年的历史娓娓道来。读美学，领会人类历史文化的哲学智慧；读《美的历程》，感悟中国传统人文艺术的美学之道。

哲学家冯友兰说，《美的历程》是一部大书，是一部美学和美术史，是一部中国文学史，是一部中国哲学史，是一部中国史。李泽厚先生告诉我们不论是艺术、文学还是美学，都离不开人的命运，都离不开历史。

历史的沧桑孕育了美的历程，美的历程指向了未来。读《美的历程》，让我感到作为一个中国人、作为一个有着优秀历史文明传承民族中的一员而骄傲自信。从“龙飞凤舞”的远古图腾到巫史文化的青铜饕餮；从先秦理性精神到楚汉浪漫主义；从魏晋风度到悲惨虚幻走向世俗的佛陀世容。无论是诗歌和音乐缔造的盛唐气象，还是田园牧歌的宋元山水，甚至是市民文艺回归主流的明清思潮，李泽厚先生带领我们走进历史，感受每一段历史背后的文化心跳，在艺术之美中洗涤净化。