春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干！教师节到了，首先，祝福所有的老师，身体健康！节日快乐！既然到了教师节，咱们当然也要说说贵州教育史上的那些值得纪念的名师！
20世纪30年代，《数学趣味》和《数学园地》两本书很流行，它以引人入胜的例证，把枯燥乏味的数学概念及公式讲述得妙趣横生，从而引发青年学子对数学的浓厚兴趣。而这两本书的作者就是贵州人刘薰宇。
刘薰宇(1896～1967年)，出身于贵阳一户书香人家。“五四”运动前考入北京师范大学。毕业后赴法国，考入巴黎大学攻习数学。20世纪20年代末，刘薰宇返回祖国，在上海、北平、江浙等省市的高校任教，创办白马湖中学，与当时教育界的“大家”夏丐尊、叶绍均、丰子恺等教授齐名。
抗战初期，刘薰宇赴云南，应聘为西南联大教授，讲授微积分学。为培育故乡人才，他还受聘出任贵州省立 (即今贵阳一中前身)的校长。因受日机轰炸和袭扰，学校曾一度迁往修文乡间。那时物价飞涨，民不聊生。为保障教师基本生活，刘校长不顾年迈体弱，徒步跋涉于修文至贵阳的百里长途之间，为筹集教育经费而多方奔走。
抗战胜利，学校迁回贵阳，但校址已被省训团（旧社会的干部培训机构）霸占，几经交涉和斗争，才使师生返回原校舍。七、八年间，学校坚持开办，未停课一天。所聘教师多为教育、文化界名人，如刘方岳、李侬元、赵伯愚、蹇先艾、杨文山等。教学认真，成效显著，使学校声名鹊起，贵州各县学子求学者络绎不绝。
20世纪二三十年代，国内的大学理工课程多半延聘外籍教师，或是留洋回国的中国教师，他们都用外国教材，用外语讲课，否则被视为“程度不够”。不但大学如此，连一些中学用的代数课本也是外国的《范氏代数》。
中国学校居然没有适合自己学生需要的教材，而惟外国人马首是瞻，毫无自己的学术创见。对此，刘薰宇深有感慨地说：“长此以往，我国学术何时可以独立?”于是，他根据自己教学经验加以系统化，先编成《初中代数》(因由开明书店出版发行，故而又称《开明数学》)，成为20世纪30年代风行全国的中学课本。后又写成《解析几何》一书，作为 学生重要补充读物，深受学生欢迎。他还出版了《马先生谈数学》《因数与因式》等书。流行全国，为数学的普及发挥了较大作用。
刘薰宇教授精通英语，又擅长作文。他与林语堂合著的《开明英语》，也是当年的畅销书；他同夏丐尊合著的《文章作法》，自编的《开明活页文选》，也风行全国。他所写的《白马湖之冬》一文，被选入当时的中学国文课本。
刘熏宇先生的成就值得所有贵州人骄傲，也值得所有贵州人纪念！
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