高考选科到底选什么? 我们来看2021高考石家庄某中学的部分数据!

2021年这一届高考，石家庄的孩子好难！有家长给我吐槽，三年 ，后面一年半两次疫情，不是在家上网课就是在回家上网课的路上。而且还赶上第一年新高考，疫情过后回到学校，还没坐定，就要走班。

难怪今年好多孩子选择去衡水“二进宫”，那边的这个生意很火爆！2021年高考，严格禁止炒作高考成绩，现在谈这个事儿有点敏感，但是涉及到后来的小朋友选科，包括有的学校也在总结，到底怎么引导学生选科，为了给大家一个参考，我们说一下石家庄某中学的一些数据。仅供参考。

数据不太全面，只能反映部分情况：这是该学校前十名、省内前100名以内的高考选科情况，基本都是选择物化生这个组合。对于那些基础较好的同学，目标好学校、好专业，还是选择物化生这个组合比较可靠。

这个从新版高校招生专业选科要求也能得到印证。从实践的角度来看，尽管选择已经进入新高考模式，但相当长的时间内还处于旧高考惯性期，旧高考大文大理的资源优势还在，而且人多，班级相对固定，也可以分层施教。

我与某教师交流探讨得知：就目前的高考制度改革而言，有改回去的倒退之嫌。从刚开始的3+3，24种组合，先期改革的上海、浙江和海南，不算成功，出现了诸多不可解决的问题。于是改成了3+1+2，12种组合，要从物理和历史中选一科，其实就是变相的选择文科和理科，选物理组合的，就是偏理科，选历史组合的，就是偏文科。

而今年，教育部又发布了高考报考指南，很多高校录取，要求物理和化学组合，历史和政治组合，相当于3+2+1. 。今年的这届刚毕业的高三（2021高考的这一届），第一年高一选科分班的时候，一些学校给学生提供了12种组合，且不加引导和干预，并且有的学校实行了全面走班制，事实证明，效果是非常差的。

现在，据我们了解的情况，各个 基本都不再进行大面积选科走班，而且，对学生的选科，也都在进行引导和干预。哎！这是在唱反调、倒退、还是实践在给新高考纠偏？