6000名学生重走复兴路, 湖北二师探索“社会+红色”双实践融合育人模式

极目新闻记者张渊

通讯员王熠超

十年来，湖北第二师范学院“红色匠心”社会实践队坚持“三个聚焦”善用实践育人大思政课培根铸魂功能，以社会实践构筑育人效能新高地。“红色匠心”团队以传承红色党史文化为使命，坚持引导学校大一青年学子走进革命博物馆、烈士陵园、伟人故居等红色教育基地，重温中国共产党领导下中华民族走向复兴之路的光辉历程，在沉浸式党史学习教育中系好人生的第一粒扣子。

“匠心之旅”与思政课堂进行完美融合，团队以学、听、看、悟四维度开展活动。学，学习百年党史，读原著学原文，感悟真理力量；听，聆听老党员、革命老兵口述革命故事，让革命传统和优良作风薪火相传；看，观看革命旧址、纪念馆，忆峥嵘往昔岁月，牢记初心使命，坚定理想信念；悟，反思不足修正自己，感悟人生价值，使思想得以升华，提升历史责任感和民族使命感。

2023年7月1日，恰逢党的生日，“匠心之旅”再度启程。团队十年来，每年选择在党的生日这天出发前往各大红色城市进行调研，引导学生以实际行动体现“学思想、强党性、重实践、建新功”，自觉将个人理想与国家前途、民族命运紧密结合，不忘初心，继续前行。

守正创新，突出“学”的特点激发实践育人活力

穿梭在各大红色城市，杭州的中共杭州历史馆、嘉兴的中共一大红船、武汉的辛亥革命纪念馆以及南昌的八一纪念碑，实践队员们用心感受着革命先辈们的拼搏奋斗精神。他们不禁振臂高呼，为这一堂思政课鼓掌。

掌声也是学生们对小小思政课堂最好的回应。十年来，“匠心之旅”带领着一批又一批大学生踏上红色城市的土地，重新走过复兴之路，使思政课堂行走在每一个角落。精神已经成为一代代大学生对未来奋斗的内心信仰。

统筹设计，用好“活”的动能汇聚实践育人合力

坚持学校团委牵头，激发基层组织动能。学校团委牵头、学院团委主导、团队主体作用，面向全校招募实践队员团队，充分发挥学院团委的创新力和引领力，实现了项目推进具体化、实践主题特色化、宣传教育实效化。

坚持量化考核，突出实践育人导向。实践团队以效果为导向，以“完成社会实践目标任务”为导向。实践团队坚持答辩和路演相结合的全过程育人方针，开展实践故事分享会、成果分享答辩会，推动实践成果展示，扩大实践活动的影响力和辐射面。

搭建平台统筹资源，汇聚实践育人合力。实践团队每实践一处便与实践地结对建立合作基地。同时扩大实践的延展性，在日常实践和科学研究中注重与已有实践基地的合作联系。校内构建多部门、跨学院的沟通联动机制，形成了关注指导、指导实践、重视实践的良好团队氛围。校外积极争取政府、企业的资源支持，十年来建立社会实践基地25家。

同向同行，擦亮“红”的底色发挥党史育人魅力

实践团队坚持“1+N”主题模式，实践团队以红色调研为主，以N项实践成果形式呈现实践育人成效，充分考虑实践队员专业特点和个人特长，让实践队员争当红色文化传播的践行者、推动者、引领者。湖北二师学子“匠心之旅”，红色调研活动将“党史精神”内化于心，外化于行。他们走在复兴之路上，传承红色基因；学习百年党史，弘扬精神谱系；探讨新知新觉，坚定理想信念；领悟历史逻辑，增强使命担当。通过举办交流研讨、话题互动、视频展播、实践笔记、实践感悟、短视频等多种形式，深化实践效果。

每年一批又一批的湖北二师大一学子加入“匠心之旅”，通过沉浸式党史学习教育系好人生的第一粒扣子。自2013年以来，该校近6000名学生走出校门，前往各红色城市进行党史文化学习，到偏远山区为农村孩子带去党史传承教育。

“匠心之旅”在长达十年的持续耕耘中收获了累累硕果。“红色匠心”团队通过微信公众号、抖音、QQ、微博多维度宣传红色党史文化，扩大实践育人的深度和广度；团队事迹被人民网、中国青年网、中新网等主流媒体报道百余次。团队荣获团中央“镜头中的三下乡”优秀报道团队，团队成员荣获团中央“镜头中的三下乡”优秀通讯员等称号。

“红色匠心之旅”仍在行进，将去完成一堂又一堂传承红色思政小课堂的团队使命。

（图片由通讯员提供）