江西某学校紧急“停止复课”, 出现疫情传播, 家长表示: 给个说法

防疫是一件需要持之以恒的事情，学生和家长都需要配合相关的防疫政策才能够保障学生们在上学的过程中是安全的健康的，并且校园一直是防疫的重点，尤其当一个地区出现疫情后学校也是反应最快的一批单位，毕竟一旦学校里出现一个感染，那么就可能导致全城的传播速度加快。

尤其是学生作为一个抵抗力相对薄弱的群体，校园里但凡有人携带病毒进入，那么整个学校的学生可能都会因此而被感染，如果学校没有立即发现，那么学生放学回家的途中以及回到家中就会传播给自己的父母，而父母上下班的途中则会传播给其他人，造成一个密集的传播链，因此校园防疫一直都是重中之重。

一、江西某学校紧急“停止复课”，出现疫情传播，家长表示：给个说法

江西省前段时间终于迎来疫情的好转，不少中小学也陆续有序开展复学复课，但是江西省赣州市章贡区的一所民办小学却紧急停止复课，因为校园内部出现了疫情传播，并且造成了比较大的疫情传播面，为了有效遏制疫情的传播速度以及传播范围，停止复课并且让学生居家隔离是最有效的办法。

而随后根据调查所知，该所学校的疫情传播源于校园内部职工不根据学校的相关规定私自外出，最后携带病毒回到了校园之中造成了疫情的传播链条延长。

校园防疫一直以来的主要管控都是在学生以及其父母身上，但是对于学校的教职员却比较松懈，这次并不是第一次出现类似的情况，在之前西安高校以及福建省的中学也出现过类似的情况。

因此今后校园防疫的重点不仅仅要关注学生和学生的家长，校园内部的教职员都需要纳入管理的对象范围中，不要进行双标政策，校园的领导或者教师就可以随意外出，而学生就必须进行严格管控，疫情之下为了大家的身体的健康，每个人都应该受到应有的严格管理，而不应该走特权。

二、疫情之下校园管控需要注意哪些方面？

（1）学生需要进行严格管理

一个校园少则几百人多则几千人，属于人员密集度较大的区域，并且大部分学生都是走读，如果出现感染在上下学途中就会造成大面积的疫情传播，因此在学校的疫情管控上需要对学生进行严格管理，学生进入校园内要严格根据疫情步骤进行检测，不要持有松懈管理的态度，一旦松懈那么后面造成的后果就不是学校所能够承担的。

（2）教职工也要进行管理

很多校园内部的疫情传播都不是因为学生，而是因为教师或者学校的职工，这主要就是因为学校对教职工没有一个严格的管控，有一种“只许州官放火，不许百姓点灯”的意味，教师以及职工可以随意外出，学生却不可以。

因此为了避免今后再次出现类似的情况，学校内部也要出台相应的规定，严格规定教师教学期间的活动范围以及外出活动的申请流程，如有违反者则需要接受相应的惩罚，让教职工引以为戒。

（3）保持紧绷的神经

现在很多地区的疫情传播归根结底就是因为防控的松懈，因为疫情持续得太久，很多管控部门以及管控工作人员已经产生了一种疲态，这种疲惫的状态会致使他们在疫情防控工作过程中的松懈，因此大家理应对防控管理保持一个时刻紧绷的神经，不能以松懈的态度对待，否则很容易造成疫情的传播。

三、对教职工的疫情管理可以规定哪些方面？

（1）活动范围

很多学校对教师个人的活动范围并没有进行严格的规定，比如教师在教学期间应该随时保持在当地，而不能够随意出省或者出市，为了保障大家的安全，学校应该要求教师教学期间非必要不外出，应该尽可能的保持在本地。

（2）外出申请流程

有些教师因为个人原因需要外出，有些教师因为学校安排需要到外省出差，这时候就属于特殊情况，那么教师就应该有一个外出申请流程，严格按照申请流程填报外出原因，有了一个严格的申请流程才能够避免教师随意外出。

（3）外出回来后的检测

教师放假期间个人外出其实不应该受到学校的管理，但是教师们假期期间以及工作日期间外出后，回来需要进行相关的检测，比如上课前需要去做48小时内或者24小时内的核酸，回到岗位后也要时刻对自己的身体状态进行监测，这样才能够保证学生们以及其他教职工的安全。

总结：学校的防疫一直比较困难，所以需要多方齐心协力共同维护，无论是学生还是学生家长亦或者教师群体，都应该为了大部分人的健康着想，教职工也不应该持有双标，要不然就可能给学校带来麻烦。