零投档, 缺档9/10, 缺档1000多: 高校面临招生荒吗?

随着招生情况陆续公开，今年的高考招生十分热闹，出现了许多不曾出现过的情况。比如，一些地区出现了大面积征集志愿的情况，高校在当地招生有的却是零投档，有的缺档9/10（计划招600人，投档却不足60人），有的缺档超过1000人，这都创造了历史记录。

为何出现这种情况？难道高校面临招生荒？虽然不能肯定，但也可以说露出了端倪。在今年的招生中，不仅一般高校频现断档，即使是985等名校也是如此，遇冷、断档、翻车、当“守门员”新闻传出不穷，985高校几乎无校不涉及其中，招生荒应该已经露出苗头。

出现这种情况的原因与高教泡沫相关，这就是人才培养一方面在专业类型供给上与社会需求脱节，一方面在培养质量上低于社会期待，与过去的高校毕业生存在一定落差。自从大扩招之后，高教就开始形成泡沫，所以之后就提倡内涵发展，这几年又要求清理水课、打造金课，严把毕业质量关，淘汰就业率不高的专业。虽然高教已经认识到必须提高培养质量，提供社会所需要的人才，但要从外延发展轨道变换到内涵发展轨道却十分困难，外延发展仍有巨大吸引力。

许多院校仍然热衷于升级、合并、综合发展，一些名校急于建立新校区、新学院、新专业，还是在努力扩大规模。另有一些高校把主要精力放在申请学位授权上，似乎是注重内涵发展，实际上是在扩大学位授权的规模，而对本科专业设置是否符合社会需求，本科质量是否让人们满意，则很少有人关注，而高考所选择的恰恰是本科专业和质量。

外延发展模式还在延续，一方面招生规模还在急剧扩大，一方面本科质量还是提升缓慢，用人单位和考生只能用脚投票。用人单位的做法是不符合我需要的毕业生不聘或是用非所学，研究生到烟厂流水线当操作工就是如此。考生的做法是就业不好的专业不选，就业率不高的学校不去，断档就成为平常事。一些地区出现了大面积征集志愿的情况，有的“双一流”也名列其中。比如在陕西，华南理工、武汉理工、暨南大学、地大北京、内蒙古大学等名校也要征集志愿，东南大学?的投档线降到接近一本线却还缺14个计划。

高教泡沫，质量难保，在一些考生看来，有的学校、有的专业就不值得选择，要么是对教育质量不放心，要么是对就业没信心，并且形成了群体性共识，零投档、几乎零投档、缺档9/10也就成了必然。下面看一看具体情况是不是这样。

（一）北部湾大学在本地招生却是零投档，补招直降30分。

在广西公布的本科第一批最低投档分数线中，北部湾大学是空白，文史类如此，理工类亦是如此，这就是零投档。为何惨到无人问津的地步？看一看这所高校情况就知道，当地人对此校应该是知根知底的。

北部湾大学位于广西的钦州市。这所大学规模不小，占地面积2070亩，全日制在校生20000余人，设有19个教学单位和53个本科专业。这所大学风景很好，是一个具有岭南风格、滨海风光、东南亚风情的3A级景区校园，具有良好的教学、科研、学习和生活环境。

但是，对于考生来说，要的不仅仅是美丽的校园，而是响当当的质量。这所学校在当地一直列为二本招生，今年作为重点大学列为本科第一批次招生，显然在当地考生看来有些不值。去年还是二本，今年咋就成了一本，质量提升有如此之快吗？既然考了一本的分数，为何要选择你这个二本的学校呢？这不是浪费分数吗？

看一看该校演变过程即知，列为一本招生很是勉强。1973年钦州地区师范学校，应该是中专；1991年5月，钦州师范高等专科学校，升为大专；2006年2月，钦州学院，应该是升为本科院校；2018年11月，北部湾大学。也就是说，成为本科院校才15年，比许多独立学院的时间还短，如果说本科教育已经达到了一本高校的水平，估计没有多少人相信。该校虽然已有硕士学位授权，但也只是一级学科，这与许多列为一本招生的高校存在较大差距。

既然一本无人报考，那就降分进行补录。根据公布的信息，该校文史类降30分、理工类降30分进行征集志愿。这就又回到了二本层次，因为征集志愿分数低于当地一本分数线30分。即使这样，也未必能够招满，因为征集志愿的分数还是分别高于二本线87分（文史类）109分（理工类）。

（二）山西大同大学在本地招生缺档9/10，征集志愿之后再次征集志愿。

山西大同大学在省内列为第一批本科B类院校招生，可却是几乎“全军覆没”。该校计划在省内B类招生600人，结果却是缺额544人，等于只录取54人，连十分之一都不到，只能用一个惨字形容。那么，这又是怎么回事呢？还是考生觉得不值。尽管是一批B类，但也需要达到一本分数线，多数考生认为此校不值这个分，而是不选。

山西大同大学创建于2006年，由当时的雁北师范学院、大同医学高等专科学校、山西工业职业技术学院、大同职业技术学院合并组建而成，与北部湾大学一样至今也是15年的时间，本科教育基础同样不太扎实。该校本科教育虽然可以追溯到雁北师范学院，该校1993年由专科学校升格而成，但其它合并进去的可都是大专层次。

该校规模不小，在校生达到30000之多。设有数学与统计科学、计算机与网络工程、商学院（对外经贸）、生命科学、教育科学与技术、化学与环境工程、政法、音乐、美术、医学、物理与电子科学、文学、外语、体育、煤炭工程、历史与旅游文化等24个学院和65个本科专业。

从该校的专业设置中看不出有何特色。该校仅有3个硕士学位授权点，尚无学科硕士授权，可见还不如北部湾大学，可是该校有的专业却列为一批A类招生。这起码应该有个博士授权吧，可是该校没有，连个硕士授权都没有，只有硕士学位授权。对于这个情况，山西考生应该很清楚。从上图可以看出，山西大同大学在22日至25日征集志愿之后，还缺348人，只是补录了37%的缺档，于是又于25日至26日再次征集志愿。该校一批B类如此，一批A类可想而知。

（三）辽宁理工职业技术大学计划在本地招生1470人，缺额818人。

南有北部湾大学，北有山西大同大学，辽宁理工职业技术大学在本地也缺档818人，加上外地招生，一共缺档1000余人。这也应是一项历史纪录吧。

按理说，职业本科是国家大力支持提倡的高教模式，目的是培养社会需求最大而又缺额最多的技能型人才。现在普通本科毕业生太多，与用人单位需求对接不上，因为缺乏实际操作能力，不能满足技能性岗位的需要，而非技能型岗位又人满为患。在这种情况之下，职业本科应运而生，理应大有发展前途。可是，辽宁理工职业技术大学在今年招生中却遇到了障碍，缺额1000余人。

该校2021年计划在辽宁招生1470人（见下图），缺额818人（见上图），说明实招只有652人，占比44.35%，差了一大半，当然比山西大同大学和北部湾大学要好一些。这是什么原因呢？难道职业本科真的不受欢迎吗？

其实并不是如此。职业本科刚刚起步，虽然有一个接受过程，但不至于到了招不到学生的地步，毕竟如果专业与用人单位对接上了的话，一般都是订单式培养，就业是没有问题的，待遇也是没有问题的，而且其它地区的职业本科并未出现这种情况，有的甚至是职业本科投档分高于普通本科。那么，到底是什么原因呢？

刚刚升格为本科院校。该校发展过程是，2001年，锦州东开专修学院；2003年4月，转制为锦州商务职业学院，2010年2月更名为辽宁理工职业学院；2019年12月，升格为本科层次职业学校，2020年6月更名为辽宁理工职业大学。学校刚刚升格，职业本科又刚刚起步，考生并不太了解，而且该校尚处于过渡阶段，职业本科、职业专科、专升本 一齐招，与成熟的本科高校还是有些距离。

专业设置难说有特色。职业本科的生命力在于“适销对路”，如果与普通本科一样漫无目标，那就还不如普通本科。该校在辽宁征集志愿的专业有建筑工程、软件工程技术、现代物流管理、大数据工程技术、机械设计制造及自动化、汽车服务工程技术。除了汽车服务工程技术之外，其它专业似乎与学术型专业名称相差无几，如果考生理解为学术型专业，那么就存在存在两张皮的问题，学的是学术型专业，拿的是职业文凭，有点不尴不尬。

民办高校学费偏高。辽宁理工职业技术大学是一所民办高校，与公办高校相比，学费自然偏高。对于考生来讲，同样是职业本科，民办不如公办，同样是民办高校，宁选普通本科而非职业本科。总的看，专业特色、本科教育、学费标准等因素叠加在一起，在一些考生看来此校性价比不高。

综合上述情况，三所高校大量缺档，实际上只是一个原因，就是考生觉得不值得选择，具体来讲又分为四个原因。一是从事本科教育时间不长，与其它本科高校存在一些距离，尤其是列为一本招生有些勉强。二是专业设置没有优势，比如山西大同大学的临床医学、中医学难以与其它医科大学相比，其它两校亦是如此。三是地理位置略偏，都在小城市，北部湾大学在广西钦州市，山西大同大学在山西大同市，辽宁职大在辽宁锦州市。四是这三校虽然都冠以“大学”二字，但名气都不大，不说外地考生，即使本地考生也可能并不了解。此外，民办高校还存在学费偏高的问题。

网友们，从今年招生情况看，虽然不能肯定出现了招生荒，但从各类高校频现断档的情况看，似乎也出现了这方面的迹象。高教早就进入大众化阶段，这些年高校发展迅猛，上大学已经不再那么困难，困难的是上优质高校特别是优质高校的优质专业，一些院校出现招生困难在所难免，实际上独立学院早就出现了这个问题。不知网友们发现这一点没有。欢迎留言讨论，供网友们欣赏。谢谢阅读与关注。

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