有网友在人民网领导留言板留言咨询“安康学院升大学”事宜,官方回复,“我校根据自身办学条件,经过校内外广泛调研,提出了“十四五”期间“全面提高人才培养质量、奋力实现办学层次提升”总任务和“建设有特色、高品质、国内一流应用型本科院校”总目标,“十四五”期间,取得硕士学位授予权,实现办学实力明显提升。在此基础上,我校将持续提升人才培养、科学研究、社会服务等方面的能力和水平,向申报“大学”的方向迈进。”
安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通公办本科院校,前身是创建于1958年的安康大学,1963年因国家经济困难停办,1978年8月恢复办学,1984年6月经陕西省人民政府批准,更名为安康师范专科学校,2006年2月经教育部批准改建为安康学院。
学校的办学方向是“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”,学校现有江南、江北两个校区,占地面积813亩,校舍建筑面积34.3万平方米,现有全日制本科学生12000余人,学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学、医学等十个门类,设有13个二级学院,开设41个本科专业,形成了以茶叶、魔芋、生猪养殖、富硒食品为特色的秦巴现代农业学科方向,以师范为特色的教师教育学科方向,以陕南民间文化为特色的人文社会学科方向,以陕南生态经济、生态旅游、汉江水资源为特色的秦巴资源保护利用学科方向。
安康学院与商洛学院都是2006年成立的,两校的总目标一致,都是一流应用型本科院校。
我们来看看两校的基本数据:
本科专业数:商洛学院41个,安康学院42个(含2017年停招专业1个);
学科门类:商洛学院10个,安康学院9个;
本科在校生人数:商洛学院12092人,安康学院12202人;
专任教师人数:商洛学院616人,安康学院608人;
外聘教师人数:商洛学院126人,安康学院157人;
师生比:商洛学院17.8,安康学院18.35;
纸质图书资料:商洛学院110.98万册,安康学院126.80万册;
电子期刊:商洛学院46.85万册,安康学院19.35万册;
省级一流专业:商洛学院8个,安康学院4个(省部级);
安康学院
国家级及省级综合改革试点专业:商洛学院4个,安康学院国家级特色专业、综合改革试点专业各1个、省部级综合改革试点专业3个;
教师数量及结构:如图;
商洛学院
安康学院
生均教学科研设备值:商洛学院0.96万元,安康学院0.83万元;
生均纸质图书资料:商洛学院91.78册,安康学院100.68册;
生均教学行政用房面积:商洛学院14.32平方米,安康学院10.6平方米;
生均实验室面积:商洛学院1.06平方米,安康学院1.51平方米;
生均教学日常运行支出:商洛学院2026.37元,安康学院2129.25元;
本科专项教学经费:商洛学院1263.36万元,安康学院1784.39万元;
生均本科实验经费:159.28元,安康学院101.51元;
生均本科实习经费;商洛学院323.39元,安康学院281.57元。
综合来看,两校的综合实力相差不大。如果安康学院更名为大学,你们认为更名为什么校名较好?商洛学院更名为秦岭大学,我认为安康学院可以更名为秦巴大学,你们认为怎样?