青岛西海岸新区香江路第二小学荣获国家级称号

近日，教育部公示了第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单，新区香江路第二小学成功上榜，成为新区唯一入选学校。

据了解，青岛西海岸新区香江路第二小学在打造品质立校、凸显素质教育的同时，发挥已有的民乐教育品牌优势，瞄准传承民族文化教育制高点，实现了由民乐优势项目到民族文化教育特色的形式转变和内涵提升。通过开展丰富多彩的民族文化教育活动，在“让学校充满生命精彩”的核心办学理念引领下，在散发着浓郁民族文化气息的校园中，陶冶着学生的情操，完善着学生的人格，涵养着生命的能量，追寻着“让每个生命都有光芒”的教育梦想。

确立民族文化教育特色，给学校发展注入新的内生动力

1999年，民族乐器走进香江路第二小学的校园，学校立足“传承民族文化，提高学生艺术素养”的使命，坚持继承传统、不断创新，历经二十多年的发展，学校的民乐社团实现了从一所学校到整个教育集团、从一百多个孩子到三千多名学生参与的蓬勃发展，香江路第二小学民乐工作充满生机和活力。

如何将这种特长的积累转化成一种思想、一种生活，形成新的具有内涵的特色，给学校增添生机、影响学生终身发展，从而达到更高层次的办学品质，实现学校新的发展？经过大量的调研和专家论证，学校确立了“以民乐为支点，将单一的民乐学习提升为民族文化教育”的办学特色，为学校教育注入新的内涵，给学校的发展开拓更大的空间。

建立长效机制，精心打造民族文化教育特色

新的办学特色提出之后，学校立足长远规划，建立长效机制，逐步形成依托“三支点”、构建立体的民族文化教育特色模式：以民乐教育为支点，构建“一课、一研、一名片”的民族文化教育体系，编写适合学生阅读的民族教育校本教材——《爱我中华》，开展小课题式的民族文化研究性学习，打造以“小凤凰民乐团”为名片的特色教育，以民乐团的成长带领学校教育教学的整体发展；以校园文化为支点构建“三纵三横二平台”的校园文化格局，打造具有鲜明特色的民族教育校园；以办学特色为支点，整合办学理念，将民族传承中道德的核心价值“信”和“志”纳入校训，形成“无信不立，有志竟成”八字校训。

构建学校生命课程体系，传承优秀传统文化正能量

2004年学校提出了“让校园充满生命的精彩”的教育思想，从思想中提炼“生命教育”的核心理念，构建“精彩生命”学校课程体系。形成“五层面贯通”：教育思想--核心理念--学校规划--课程体系--课堂教学五层面一体化。

目前香江路第二小学课程体系包括“实施国家、地方课程的校本化”和“自主进行学校课程开发”两个大部分。

“国家、地方课程的校本化”是每个学生必修课程，是在学校办学特色引领下，根据教师专业特长、资源优势等方面逐渐形成的。

“学校自主进行学校课程开发”为学校的选修课程，分为文本和活动两大类。文本类包括校内“走班制兴趣超市”课程中的艺术类、体育类、手工才艺类、科技类、学科类、民乐类共六大类37个选修科目。活动类指学校特色社团，其中民乐社团14个，开发出了《爱我中华》《少儿二胡》《少儿琵琶》等二十多种教材，21类民族乐器校本教材获得区校本课程一等奖，被评为青岛市优秀校本课程，《少儿竹笛》《少儿二胡》《少儿古筝》被评为青岛市优秀校本教材，现在正在出版发行中。

开辟校外领域，实现开放办学，让优秀传统文化开花

为了让优秀传统文化的芬芳浸润学生心田，学校积极开辟校外实践教育基地，和山东科技大学音乐系建立合作，充分利用高校资源，为学校培养特色教师，提升特色教育水平，并且通过开放办学，和国际教育机构建立交流与合作，取得丰硕成果。

2006年7月小凤凰民乐团赴香港参加了中国教育学会组织的以“京港同心庆回归迎奥运”为主题的魅力校园大型交流展演活动。

2009年10月接到文化部的邀请，小凤凰民乐团赴北京参加了中国和伊拉克建交五十一周年的庆典活动，伊拉克驻华大使、全国人大常委会副委员长周铁农和伊拉克外长伊斯梅尔·萨比尔·默罕默德分别为乐团题词，高度称赞了团员们的精彩演出。

2019年8月份民乐曲目《在那遥远的地方》代表新区公派赴英国参加爱丁堡国际艺术节。

2020年民乐被青岛市推荐为中外人文交流特色学校建设计划项目。2020年11月，民乐曲目《丰年祭》获青岛市第三十届艺术节民乐大编制组第一名，同年获山东省器乐比赛一等奖。

2021年7月12日，小凤凰民乐社团500人参加中华人民共和国第十四届学生运动会开幕式，用手中的民族乐器奏响《潮起东方》。2021年10月，605班表演曲目《蒙古骏马》获青岛市班级器乐比赛第一名。同月，小凤凰民乐社团720人参加西海岸新区全民运动会开幕式，共同演奏《茉莉花》《友谊地久天长》。

将特色转型文化特势，带动整体促进全面，让优秀传统文化结果

民族特色教育的实施给全体师生带来了自信，带动了学校的整体工作，促进了学生各方面发展。

学校先后荣获40多项省级以上荣誉称号，其中，2011年获全国德育工作先进学校、2012获全国语言文字示范学校、2015年获全国青少年校园足球特色学校、2017获全国艺术教育先进单位、2016年、2021年连续两届获全国民族团结进步创建活动示范学校、2021年获全国中小学中华优秀文化传承学校、2009年获山东省素质教育先进单位、2013年被省委宣传部、省委统战部、省民族宗教委授予全省民族团结进步创建活动示范学校、2018年创建山东省文明校园，2019年获山东省依法治校示范学校、2021年被评为创建全国文明校园先进学校。

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。”民族文化的核心是共同的价值观念、价值判断和价值取向，学校作为孕育文化的沃土、传播文明的摇篮，厚植民族文化必然是准确的坐标与航向，香江路第二小学也在为此努力实现传承，用文化的方式涵养有灵魂的教育，在每一名学生生命成长的童年里，厚植艺术美、民族魂，让民族文化和民族精神深入人心。