在一所学校, 当了23年的校长卸任, 3经验、1教训! 值得借鉴

某老师与李校长同一年（1984年7月）毕业，分配至临沂一中任教，他当班主任，某老师带学科，一起在临沂一中共事打拼了15个年头。1999年，李世良任临沂一中校长，当年的满头青丝如今已全部变白发！干了23年临沂一中校长，很多人说：高一奥迪进来，高三奥拓出……还多次听临沂一中的年轻教师、毕业生口口相传一个词：“YYDS”。看图：

李校长卸任，为何很多人点赞？

临沂一中高考成绩不温不火，甚至差强人意，跟大家的期望值差距实在太大，很多学生考进去的时候是奥迪，出来变成了奥拓，满满的尴尬啊！

李校长只是一味扩张，教学质量难以得到保证。群众不管你校舍如何？建那么多辉煌的校舍，大家只看一眼，然后觉得不错，马上开始关注教学质量：升学率，高考名次，包括自家孩子的高考情况，其他一概不看。

干了这么多年校长，已经没有新意啦！李校长变成了老校长而已，小校舍变得更多、更华丽而已，年龄越来越大，人越来越老而已，其他一概没有。

李校长的问题出在哪里？有经验，也有教训。

一个学校干23年校长，太厉害了。说明李校长卸任之前，一身正气，两袖清风，拒腐蚀，永不沾，为何？一般做20多年的校长，早就进去了，多数会出事的，哪有不出事的校长？这次，如果退下来的李校长，再过半年还没出事，说明李校长是一位只想干事，不贪财的人。所以，这条经验很好。

一个学校干校长过长，弊端明显：1是学校领导班子难以保持高昂的斗志，领导、教师各自有自己的小主意，给有自己的小算盘，小九九，甚至是一人一把号，各吹各的调！李校长绝对驾驭不了他们的！2是这些中层以上领导也想提拔进步啊！但23年，李校长说啥不走人！中层以上领导不可能得到提拔；3是大家对李校长认识太清晰了，可以说是透视李校长！李校长一举手，有投足，一言一行，大家心里太清！久之，大家只看李校长的缺点，看不到其优点，满眼都是李校长不正确！还怎么办学？

加上管理制度也是老一套，即使换点新的，也是换汤不换药！有些领导、教师各自有了独有的生存法则，可以不搭理校长；或者表面恭维校长，使得李校长感觉自己了不起……实际上这些领导、老师都是两面人，当面一套，背后一套，背后只会说李校长的坏话！如此，能提高教学质量吗？

学校就是个小社会，三角九流，什么人都有。最后，因为李校长干校长的时间太长，没有人肯下力、用心管教学的、抓管理的！那些用心做教育的人，反而不讨好！哪里还有教学质量，满足自己的愿望即可！满眼的人情世故。

网友说：

网友一：高一奥迪进，高三奥拓出，太到位了；走得有点迟了，升学率不行，其他都是扯淡！

网友二：一个校长，在一个学校一干就是23年。正常吗？不是李校长的意愿吧？

网友三：不知道评论里面有多少临沂一中毕业的，在评论我们的老校长，觉得这不行那不好，作为毕业10多年的一中人，我觉得素质教育的模式并没有什么不好，教育的本质不是考高分，而是教学育人，分数考的高只是教学的一部分，而更关键的是要育人。

网友四：一中的师资力量是很棒的，管理有点儿松，素质教育在适应一部分自制力强的学生，其余的太可惜了，我的孩子就选择复读一年，总算成功上岸。

怎么办？

校长们要吃一堑长一智。1是在一个学校不能做校长的时间太长，少则3年，最多5年，千万不要超过5年！那些在一个学校当校长时间长的人，没一个好下场！最好也是灰溜溜走人！看一看身边的李校长，这算是稳住脚的老校长了。最后，也是不被大家待见。一旦超过5年，无论自己多么辉煌，赶快申请离职！5年之后，危险步步逼近！走着瞧！

通常情况下，一个学校长时间当校长长，不是自己进去，就是被举报出事，或者被别人拉下水！何况超过20年呢？

我们县一中的老校长干了15年，退休之前受人嫌，大家对其都不满意。可是，20多年过去了，大家又开始怀念了老校长了，为何？还是老校长正气，有学问。后边校长，一个不如一个！老校长下台的时间越久。越发知道还是老校长好！估计李校长也是此系列。

校长就是个平台，在平台上是个校长，不在平台上，连个普通老师地位也不如！别拿着校长平台高高在上，成为自己的能力、水平，不是的，校长只是平台高而已。