当前位置: 首页> 山东>

原来这两位拿下全国一等奖的班主任是这样的

来源|;;;

;;

;;;

;;;

12月21日,2022年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛获奖选手公示名单公布,岛城五名参赛班主任全部获奖。

;;;

一起走近一等奖获得者青岛旅游学校杨菲、青岛高新职业学校田婧婧,听两位老师讲述备赛经历,分享她们对于班级管理的感悟。

;;;

;;;

用心、用爱、用智慧

关心和帮助每一位学生

青岛旅游学校杨菲是奇思妙想的“八零后”,别具一格、匠心独运,总能用热情开朗的性格、阳光洒脱的心态、专业敏锐的洞悉和独到的见解影响着每一位学生。作为旅游服务与管理专业的任课教师,又能深挖所带班级的专业特色,在各类活动构建良好班级氛围,用心、用爱、用智慧关心和帮助每一位学生,践行教育初心,落实立德树人根本任务。

“比赛让你站在一个更高的平台上,用更高的眼界、更宽阔的视野武装自己,不断提升班主任技能再指导接下来的工作。”保持对教育事业的赤诚,带好自己的每一个班,认真尊重每一个学生,是杨菲对自己的工作要求。这次,她凭借出色的班主任工作和优秀的个人表现斩获全国一等奖,刷新了青岛旅游学校在全国班主任能力比赛赛项上的最好成绩,也为青岛市争得了荣誉。据介绍,有着12年班主任工作经验的她,深受学生喜爱。所带班级被评为“青岛市优秀班集体”,有2名学生被评为山东省优秀学生、1名青岛市优秀学生干部、1名青岛市优秀学生;1名青岛市导游技能大赛一等奖、1名山东省沙盘赛特等奖、2名获青岛市网络十佳新锐导游。

近年来,青岛旅游学校将打造高素质专业化班主任队伍作为目标,建立起省、市、校三级名班主任工作室,发挥引领、辐射、示范作用,在班主任工作方面取得了优异成绩。孙信成校长负责、郭淼老师主持的市级名班主任工作室作为局属中职学校唯一获评山东省中小学“优秀班主任工作室”,郭淼老师获全国中职班主任基本功比赛一等奖,张海霞、张爱丽老师先后获得山东省班主任能力比赛二等奖,张爱丽老师获评“青岛市中小学优秀班主任”,徐盈老师获青岛市班主任能力比赛一等奖,潘月华、姜泽辉、张爱丽获青岛市班主任优质课一、二等奖……

师生教学相长共同成长

她站上国赛舞台亮出实力

2022年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛中,青岛高新职业学校田婧婧在众多高手中突出重围,一举为青岛捧回了一个一等奖。田婧婧坦言奖项来之不易,荣誉属于团队、学生和家人。正因他们在背后默默支持,才让自己更有信心和底气,站在国赛舞台展现风采。全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛2015年开始,对于职校而言是一项相对“年轻”的赛事。青岛高新职业学校在全国大赛当中摘取了一等奖,对于全校而言无疑是一次突破。

聊起此次班主任能力比赛,田婧婧坦言,虽然起初就有参赛的想法,心里还是有一股陌生感,从市赛到国赛在摸索中前行,其中的辛苦和付出可想而知。比赛初期需要交5000字班级建设方案、2000字管理育人案例等材料,只能一面总结实践经验,一面自我充电提升理论水平。期间,读书笔记做了5本,阅读教育理论书籍40多本,研究各类文件50多个,学习各类讲座800多小时,一字一句地认真研读,争取方案每个字都有出处。拿到国赛的入场券,田婧婧更加珍惜机会,为了拿出自己满意的方案,多次否定了之前的设定,这也意味着一切要重新来过,一遍遍地精心打磨,直到达到满意的效果。

幸运地是,田婧婧并不是孤军奋战,有学校、同事、学生和家长支持,给了她莫大的鼓励。青岛在市赛环节进行创新,今年增加了团队赛的环节。学校专门组成了一支三人团队,大家彼此互帮互助、取长补短、共同进步,这成了她在市赛突围,拿到一等奖的有力支撑。田婧婧身上有一股不服输的劲,大赛期间,认真研读大赛文件,研究侧重点,同时发现自己长处和不足,想努力发挥自身的专业优势。她将机电专业的班级管理实践融入国赛作品,呈现班级学生开发自动灌溉系统,用于班级试验田地瓜、芋头和花生种植,实现专业学习和劳动教育深度结合,并推动了班级学生知行合一的生动案例,一下就吸引了评委的注意,最终在大赛当中脱颖而出。

从教20年,田婧婧获得过若干教育教学方面的奖励,顶着诸如优秀教师、优秀班主任等头衔,但是她最爱的称号还是学生口中的——田姐姐、田妈妈、田总、大田,因为每一个亲切的称呼背后,都践行爱与责任的故事。她说,没有哪个孩子不值得自己爱,每个学生都有自己的故事,班主任和学生之间是互相促进、互相成就。她希望成为一位“四有”好老师,用教育情怀感染学生,跟班级的孩子们教学相长,实现彼此共同成长,一辈子做教师,一辈子学做教师,努力做好学生引路人,自己会一直行走在路上。

本文来自网络,不代表 立场,转载请注明出处。