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喜讯! 滨医附院获评山东省普通高等学校示范性实习(实训)基地

通讯员徐军记者陈甜田

近日,根据《山东省教育厅关于开展2023年山东省普通高等学校示范性实习(实训)基地评选工作的通知》(鲁教高函〔2023〕34号)要求,经学校推荐、形式审查、专家评审等相关工作程序,确定221个山东省普通高等学校示范性实习(实训)基地,滨州医学院附属医院成功获评。

滨医附院将以此次获评为契机,继续遵循医学教育规律、人才成长规律、科技发展规律,坚持医疗、教学、科研三位一体,以创新促改革,以改革促发展,着力于人才培养模式和体制机制的重点突破,着力解决重大科研立项、成果获奖、平台建设和管理体制中存在的短板和不足,着力于培养大批卓越医学人才、提高科研创新能力,带动医疗技术进步和学科发展,促进医院实现高质量发展。

基础设施完备

滨医附院教室、技能训练室、临床科室、实验室、宿舍、学生活动中心、食堂、操场等设施完善,满足实习(实训)需要。师资队伍优良:有教师3542人,其中高级职称724人,博士、硕士1237人,硕博导师225名。有全国优秀教师1人,省级教学名师、优秀教师、师德标兵、优秀研究生指导教师8人,省高校黄大年式教师团队1个、研究生导学团队1个,国务院政府特贴专家4人,省级重点人才16人,市级人才72人。学科专业一流:有国家一流本科专业1个、国家高等学校特色专业1个、省特色专业1个、省一流本科专业3个,省实验教学示范中心1个,国家一流本科课程4门,省精品课程、一流课程、课程思政示范课程11门;有省高水平学科1个,一级学科硕士授权点3个,二级学科硕士授权点30个。

建设举措有力

滨医附院建立高质量发展新体系,进入高质量发展新阶段。医疗服务水平、科研创新能力、基础设施建设、人才队伍建设和学科发展水平都有显著提升,医院核心竞争力、运行效率效益、绩效考核指标均走在全省前列,打造省内一流的疑难危重病诊疗中心、医学科研创新中心、医学人才培养中心,建设成为优势突出、人民满意的现代化区域医学中心。

系统化、科学化、全方位的组织管理体系,保障基地实习教学顺利开展。

“学、教、评、管”四位一体的教育教学管理制度体系,规范实习教学过程,严格实习生管理,强化师资队伍建设,深化教学改革研究,全面实施教学质量评估与监控。

实施五大工程强化师德医德,引育并举打造高水平师资队伍,创新模式建强基层教学组织,保证实习教学实效。

保障体系完备

滨医附院对标国家标准,坚持OBE理念,完善学校-学院-医院(基地)-教研室-轮转科室五级质量保障体制机制,构建了内部与外部评价结合的全维度质量保障体系。健全教育教学管理制度,建立常态化和专项督导,加强评价结果反馈与利用,将评价结果与职称评聘、评优评先挂钩。

推进胜任力导向的七大实践教学改革任务,全面提升学生实践能力。优化实践课程内容,增加新知识、新技术、新进展,加强医学人文、医患沟通等职业素养教育。创新教学方法,通过模拟教学、案例教学、PBL教学等教学方法,加强实践与理论结合,促进学生自主学习。实行导师制,促进学生个性发展、分类发展。实施临床医学类专业“2.5+2.5”人才培养模式改革,以现代信息技术赋能教学创新,推进虚拟仿真实验建设。强化实习过程管理,加快能力导向的考试评价改革。近三年获省教学成果一等奖2项。

不断加强专业内涵建设,支持建成国家级一流本科专业3个、新兴交叉专业2个,负责建设临床医学、儿科学、眼视光学3个本科专业任务,承担医学类及医学技术类等19个专业见实习教学。

作为国家、省、市及黄河三角洲区域培训基地,滨医附院与40余家基层医疗机构构建医联体及协作医院单位,牵头成立35个黄河三角洲区域专科联盟并覆盖区域300余家医疗单位,近三年举办继教项目国家级28项、省级182项,免费培训乡村医生8000余人次。

教学成果丰硕

滨医附院连续十年荣登中国医院竞争力地级城市医院百强榜,荣获国家级、省级荣誉100余项。

建成50余个国家级、省级重点专科、高水平学科、一流专业、一流课程等。

百余名教师获全国优秀教师以及国家级、省级、市级教师团队和个人荣誉;获全国及省教学技能竞赛一、二等奖100余人次。

培养的医学生临床执业医师资格考试通过率超全国平均水平12.73个百分点;临床医学专业水平测试成绩居全国排名前1/3;获临床技能竞赛全国总决赛二、三等奖7项、山东省大学生临床技术技能竞赛一等奖7项及其他国家级、省级奖励500余人次。

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