浦东新区接受上海市教委特殊教育三年行动计划(2018-2020年)终期评估

4月19日，上海市教委对浦东新区特殊教育三年行动计划（2018-2020年）终期评估在浦东新区特殊教育学校举行。市教委基础教育处副处长陆黎英出席评估会议，市教委托幼处、市特教评估专家组、徐汇区观察员、青浦区观察员参加评估。区教育工作党委委员、教育局副局长陈斌，区教育局相关职能处室（单位）有关人员参会。

市教委基础教育处陆黎英副处长介绍了本次评估的目的和主要要求，市特教评估专家组组长陈东珍介绍了本次评估的流程和形式。

区教育工作党委委员、教育局副局长陈斌做了题为《完善特教体系，深化医教结合，推进融合教育，提升教育质量》的专题汇报，从完善特殊教育体系、深化医教结合、加强课程建设、推进融合教育、加强保障机制五个方面总结了新区本轮特教三年行动计划的成效，并介绍了新区的工作优势和下一步工作展望。他指出，在落实特殊教育三年行动计划的三年中，新区着力完善特殊教育体系，深化医教结合工作长效机制，在课程建设和融合教育上不断加以探索，在保障机制上予以支持，不断探索构建满足学前教育?、义务教育、 的特殊教育资源与服务体系。

区教育局组织人事处、区特殊教育指导中心分别做了题为《浦东新区特殊教育教师队伍建设情况汇报》《推进医教结合实践研究，提升区域残疾儿童康复质量》的补充汇报。

随后，市教委特教评估组对台账资料进行了查阅，对相关人员开展了座谈。

下午，市教委相关处室领导、市教委特教评估组专家实地走访了爱心幼儿园和高行小学，调研了新区学前特殊教育、义务教育特教班、随班就读等开展情况，并进行了随堂听课和座谈交流。

下一步新区将不断做好特殊教育体系建设，提升特殊教育质量，为构建人民满足的浦东特殊教育而奋斗。